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提纲挈领玩构思,以小标题作文为例练习记叙文的快速构思,块状作文,块状作文的分类,1、有明显标志的块状作文（小标题；中心句等）2、无明显标志的块状作文。,考场作文形胜,书籍的力量,结构：开头：总写。史铁生的力量马云的力量莎士比亚的力量结尾：枕落花而眠，闲看庭前花开花落，云卷云舒。漫漫人生路，阅读伴我行，予我力量。,并列式,传递的力量,雨打在玻璃上，玻璃哭了。天空凝聚着许多乌云。暗灰色的空气中水汽。一声春雷，炸破了乌云。雨打湿了我的校服。一包纸巾初纸巾越来越薄，爱越来越厚。一包纸巾中卷纸越来越短，爱越来越长。一条浴巾完浴巾越来越湿，爱越来越暖。爱缱倦在传递中，在每个人的体温下膨胀，传递给我们爱的力量。,递进式,1、镜头组合式，如寻找幸福的足迹镜头一：朝霞中的身影镜头二：童年中的照片镜头三：一家人的“田七”2、引用诗句，如爱是怎样读懂的慈母手中线，女儿身上衣临行絮絮叨，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖,3、时间串联式，如为自己鼓劲毛毛虫开端白白茧过程金色蝶末尾4、其他形式串联式，如沧桑磨砺历史曲乐曲一：磨砺潇洒乐曲一：奏响坚韧乐曲一：演奏大气,5、复合大标题分拆式，如蓝色蛹金色蝴蝶蓝色流动的忧郁蛹自缚的悲哀金色我爱上了世界蝴蝶破茧后的美丽6、日记格式化（或博客等），如我与苦难的亲密接触2001年10月24日雨心情2星2002年11月5日阴心情5星2003年4月7日晴心情3星,7、引用词牌名（歌名）。如迎着风前行蝶恋花起风了菩萨蛮下雨了满江红彩虹了8、谐音类同构式。如迎着风前行雾寂寞沙洲冷误我比夏天冷一些悟云后都是阳光（源、缘、圆）,9、借助数学公式。如我最感动的事：生日爸爸=失落、爸爸我=代沟、爸爸+礼物=爱、爸爸+我=感动10、人物语言串连式，如心与心其实很近：“老师，我想到你家去”“老师，给我一块钱”“老师，你不走，我们都不走”,11、引用名言或名著名篇的书名文题一：秋风秋雨牵我心呐喊彷徨故事新编文题二：走一走，看一看会当凌绝顶，一览众山小不以物喜，不以己悲我有一言须记取,那儿，我依然迷恋的天空,开头：我依然迷恋爷爷写的方块字。我依然迷恋奶奶的千层底。我依然迷恋妈妈熬的玉米粥。结尾：,考场优秀作文欣赏,请快速拟写这篇作文的提纲题目：。开头：中间：结尾：,谈各自的特点。中间部分要注意材料选择的特别之处。,那一蹙眉的力量，让我认识到了错误，并再也不赶打扰平静的课堂。,考场优秀作文欣赏,标题：一蹙眉的力量开头：运用题记，简明扼要。点题。夜空下的课堂晴空下的闹市结尾：简单结尾。点题“让那不起眼的一蹙眉，帮助我们成长”照应题记，让文章首尾呼应。,（旁人的蹙眉，让我主动停止了讨论。）,（我的蹙眉，让一个西装革履的男子停止乱扔垃圾的行为。）,静,动,的力量,审题：所补的内容应该是具有某种正能量的事物。它能激励人进步，催人奋进，积极向上。,从大处补题（主旨情感、对象事件）,1、爱的力量、友谊的力量、勇气的力量、宽容的力量、乐观的力量、自信的力量、团结的力量等。2、鼓励的力量、反思的力量、尝试的力量、批评的力量、坚持的力量等3、书籍的力量、挚友的力量等,从小处补题（线索、神态、动作等）,微笑的力量一个拥抱的力量一把伞的力量半瓶水的力量一蹙眉的力量一声叹息的力量一句评语的力量,比较两种补题方向的优劣，根据自身材料，确定一个方向选题。将题目补充完