晁错优秀PPT课件

.,1,晁错,.,2,晁错（约公元前200前154），颍川（今河南禹县）人，西汉文景时期著名的政治家。汉文帝时，晁错因文才出众任太常掌故，后历任太子舍人、博士、太子家令（太子老师）、贤文学。在教导太子中受理深刻，辩才非凡，被太子刘启（即后来的景帝）尊为“智囊”。因七国之乱被腰斩于西安东市。,晁错生平,.,3,晁错政治思想,大约在任博士期间，他写了言太子宜知术数疏，指出：一个君主之所以能够建立留传后世的功业，关键就在于通晓“术数”，即治国的方法和策略。他认为，君主必须懂得怎样统驭臣下，使得群臣“畏服”，懂得怎样听取下面的奏报，而不受欺骗和蒙蔽；懂得怎样使万民生活得安定并且得利，那么海内就一定服从；懂得怎样使臣、子以忠孝事上，那么臣下和子女的品行就完美了。文帝十五年（公元前165年），文帝命令朝廷各部门推举贤良、方正、文学之士。晁错也应一些大臣的推荐应策。文帝亲自出题，就“明于国家大体”等重要问题，提出征询，这叫“策问”。参加对策的一百多人中，以晁错的对策为第一。晁错的举贤良对策成了西汉一篇著名的政论文。晁错升为御史大夫，就是副丞相。他便在此时向景帝上削藩策，建议凡诸侯有罪过的削其支郡。凡是犯罪有过错的诸侯王，削去他们的支郡，只保留一个郡的封地，其余郡县都收归朝廷直辖。晁错针对当时匈奴不断侵扰西汉边境的情况，在人口问题上最重要的主张是移民戍边。他不但第一次提出要用经济措施来鼓励移民，同时对移民的物质生活条件和生命安全又考虑得这么周到、具体，在我国古代思想家中是绝无仅有的。其次，他主张把人口迁往边地，固然主要从军事的目的出发。而不是从人口的合理分布出发，但因他第一个从理论上对移民戍边进行了阐述，这对后代一些封建思想家主张把人口从稠密地区移往宽旷地区，是有很大影响的。,.,4,文帝、景帝时，为消除地方势力对中央的威胁，采取了一系列措施。文帝采纳贾谊“众建诸侯而少其力”的建议，把齐国分成六个小王国，把淮南国分为三个小王国，以削弱其力量；景帝采纳晁错“削藩”的建议，削减了几个诸侯王的封区，导致了以“清君侧”为借口以吴王刘濞为首的“七国之乱”。“七国之乱”平定后，景帝下令取消了诸侯王的治民权，又减缩诸侯王的统治机构，降低王国官职的等级，使之成为中央直接管理的一级地方行政单位，基本上解决了刘邦实行诸侯王制度的弊病，进一步加强了中央集权。,郡国并行制,.,5,朝廷讨论削吴国封地的消息传到吴国，刘濞就策划发动叛乱。他先派中大夫应高到胶西王刘印那里去密谋，约好以声讨晁错为名，共同起兵，并夺天下，“两主分割”。刘濞听了应高的回报，怕刘印翻悔，自己又乔装打扮，秘密到胶西，亲自与刘印订立了叛乱的盟约，刘印又发使串连齐地诸国，刘濞发使串连楚、赵诸国，相约一起反叛。景帝三年(前154年)正月，吴王刘濞首先在都城广陵(今江苏扬州市)起兵叛乱，并向各诸侯王国发出了宣言书，以“清君侧”为名，攻击晁错“侵夺诸侯封地，专以劾治污辱诸侯为事，不以诸侯人君之礼对待刘氏骨肉，所以要举兵诛之”等等。同月，胶西王刘印带头杀了朝廷派到王国的官吏；接着胶东王刘雄渠、苗川王刘贤、济南王刘辟光、楚王刘戊、赵王刘遂，也都先后起兵，共同向西进攻。这就是历史上著名的“吴楚七国之乱”。,吴楚七国之乱,.,6,晁错,晁错者，颍川人也。学申商刑名于轵张恢先所，与雒阳宋孟及刘礼同师。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时，天下无治尚书者，独闻济南伏生故秦博士，治尚书，年九十余，老不可征，乃诏太常使人往受之。太常遣错受尚书伏生所。还，因上便宜事，以书称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。数上书孝文，时言削诸侯事及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。,yng,zh,lu,qio,bin,先生,ho,同“洛”,学习,凭借（介词）,研究,征召前来,前往学习,处所,晋升官职,喜欢,严峻刚正，却又苛刻严酷,只（副词）,原来的,就（副词）,趁机（介词）,用（介词）,凭借（介词）,屡次,几（数词）,但是,以为奇,称赞,.,7,景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便，力未有以伤。内史府居太上庙堧中，门东出，不便。错乃穿两门南出，凿庙堧垣。丞相嘉闻，大怒，欲因此过为奏请诛错。错闻之，即夜请间，具为上言之。丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门，请下廷尉诛。上曰：“此非庙垣，乃堧中垣，不致于法。”丞相谢。罢朝，怒谓长史曰：“吾当先斩以闻。乃先请，为儿所卖，固误。”丞相遂发病死。,把,屡次,不满意,方便,就,凭借,对,于是,是,表示顺承的连词,竟然,被,毁伤,罪,奏章,谢罪,小辈,单独,总是,向东,向南,使知道,run,run,run,.,8,错以此愈贵，迁为御史大夫。请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有卻。错所更令三十章，诸侯皆喧哗，疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也？”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣。吾去公归矣！”遂饮药死，曰：“吾不忍见祸及吾身。”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩于东市。,因为,只有,痛恨,没有谁,刚刚,使离别疏远,x,同“郤”。嫌隙，裂痕,离开,可是,果真,牵连,等到,穿,y,.,9,.,10,晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣。发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也。”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮。内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久，曰，“公言善。吾亦恨之。”乃拜邓公为城阳中尉。,y,y,y,jn,c,晋见,堵塞,好,遗憾,从,很,做,听说,所以,来,认为,替,同“否”,同“猝”，突然,撤退,闭口，不说话,对内,对外,.,11,以文学为太常掌故古义：今义：以语言反映现实生活的艺术独闻济南伏生故秦博士古义：今义：学位的最高一级。诏以为太子舍人古义：今义：认为欲因此过为奏请诛错古义：今义：表因果关系连词,古今异义词,上书言军事，谒见上古义：今义：与军队或战争有关的事情于是景帝默然良久古义：今义：承接关系连词因上便宜事古义：今义：方便合适,军中之事,对此,利于治国、合乎时宜的办法或建议,文献经典,汉朝时掌管图书的官名,让做,凭借这个,.,12,1、错所更令三十章，诸侯皆喧哗，疾晁错。2、公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也？3、不如此，天子不尊，宗庙不安。4、及窦婴袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩于东市。5、道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？6、内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。,重点句子翻译,晁错所修改的法令有三十章，诸侯们都叫喊着反对，痛恨晁错。,你执掌政权，侵害削弱诸侯的力量，疏远人家的骨肉，人们纷纷议论怨恨你，为什么要这样做呢？,不这样的话，天子不会受到尊崇，国家不会得到安宁。,等到窦婴、袁盎进言，皇上就命令晁错穿着朝服，在东市把他处死。,你从军中来，听到晁错死了，吴楚的军队退了没有？,对内堵塞了忠臣的口，对外反而替诸侯报了仇，我私下认为陛下这样做是不足取的。,.,13,目标：巩固常见的实词虚词和重点句子的翻译把握人物形象的思想性格，并对其进行评价,.,14,整体感知：,1、交代晁错出身。2性格刚直博学得幸却得罪大臣。3、晁错凿墙，申屠嘉奏斩不成反气死。4、削其地,错被斩东市。5、交代错杀晁错的作用和影响。,.,15,1.晁错记叙了晁错哪些方面的事迹，其中影响最大的是哪件事？,被派去齐向伏生学习，他学习回来后上书讲述其所学，得到文帝的赏识。晁错善于辩论，智谋出众，深得太子宠信，称他为“智囊”。多次上书孝文帝，探讨削弱诸侯的事以及更改法令的事。击败了丞相对自己的中伤。向景帝提出削藩策，在朝廷内外引起极大震动，诸侯以此为借口发动叛乱。（其中影响最大）,.,16,晁错最后落得腰斩东市的结果，原因有哪些？,性格峭直刻深。为人过于严肃，又不能容忍别人的过错，一人立于朝廷之上，孤危无援。依仗皇上的宠信，有些恃宠无恐削弱诸侯势力，触动了诸侯的根本利益。错一介书生，对诸侯王对中央政权的危害是看得透彻，可是却没估计到各诸侯王联合反叛会有怎样的后果。急于冒进。他的削藩策略还不够成熟。其政敌伺机陷害。,.,17,晁错的人物形象：,他是一个满腹才华，口才雄辩，舍己为公，忠心耿耿的大忠臣；他又是一个严峻刚正苛刻严酷献身于帝国大业的政治家。,.,18,你如何评价晁错？,精刑名，治尚书，才华满腹天子幸。尽肝胆，舍性命，一心为国，何人敢做？错错错！削藩令，清君侧，斩东市龙颜失色。父饮恨，忠心落，一腔热血，千古奇冤。错错错！,他不是个好儿子，为理想搭上性命赔上全家；他不是个实干家，因刻薄寡恩，触犯众怒而身孤力薄。但他是一个忠臣，在忠孝难两全之时，他选择了大者；他是一个杰出的政治理论家，尽管前程漫漫，但为了理想一往无前。,.,19,课后巩固,1下列划底线的词语古今意义和用法相同的一项是（）A吾亦恨之。B因上便宜事C独闻济南伏生故秦博士。D别疏人骨肉,.,20,2对下列词语中划底线的字的解释，全都正确的一项是（）A天下无治尚书者治：研究数上书孝文数：多次B善错计策善：称赞诸侯皆喧哗，疾晁错疾：嫉妒C盎诸大功臣多不好错好：讨好错常数请间言事间：单独D孝文不听，然奇其才奇：奇怪上令晁错衣朝衣斩东市衣：穿着,.,21,3下列各组句子中，划底线的词的意义或用法相同的一组是A乃诏太常使人往受之项伯乃夜驰之沛公军B请诸侯之罪过，削其枝郡欲勿予，即患秦兵之来C以其辩得幸太子以文学为太常典故D且臣恐天下之士噤口卿但暂还家，吾今且报府,.,22,4下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一