Part I 英语阅读技能ppt课件

.,1,ReadingSkill(PartI)英语阅读技能,.,2,阅读文章基本特点分析,阅读是英语学习中的一个重要组成部分。,国家初中英语课程标准对初中毕业生阅读理解提出了明确要求：,.,3,*能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。,*能理解段落中各句子之间的逻辑关系。,*能找出文章的主题、理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。,*能读懂常见体裁的阅读材料。,*能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。,*除阅读教材外，课外阅读量应累计达到15万词以上。,.,4,阅读理解是中考中重要的题型之一，它具有词汇量大、题材广泛、体裁多样、考查方式灵活、注重实际等特点。,要想提高阅读理解能力，需要积累充足的词汇量、广泛地阅读各种题材的文章、坚持进行阅读训练、掌握正确的阅读理解技巧。,.,5,中考重点考查以下7种阅读技能:,1、领悟文章的大意。,2、概括文章主旨。,3、抓住文章的细节。,4、明晰文章的结构。,5、理解文章寓意。,6、正确推断词义。,7、进行逻辑推理。,.,6,1、领悟文章的大意。,2、概括文章主旨。,3、抓住文章的细节。,4、正确推断词义。,.,7,方法指导,阅读理解首先是对文章主旨和大意的理解，它是全文的概括与总结，能否抓住这个中心，体现了读者总结、概括和归纳事物的能力。每篇短文都有主题思想，而作者表现主题思想的手法各不相同。,那么如何获取段落的主旨和大意？,理解主旨大意题,.,8,最有效的办法是找出主题句(Topicsentence)，这对理解整段文章很有帮助。一篇文章（或一段文章）通常都是围绕一个中心意思展开的。,而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。,一般情况下主题句常在段首或篇首，即作者先点出中心思想，然后再作进一步的扩展;有的主题句偶尔位于段落的中间；有的主题句则出现在在段末或篇末，即作者先列举一些事实或论据，然后才把中心意思点出来。,如果没用明显的主题句，就只能在充分阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括才能得出。但要注意不能断章取义、就事论事，而要透彻理解、明晰作者的意图。,.,9,1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落的主题，主题思想，标题或目的，其主要提问方式是：,1)Whichisthebesttitleofthepassage?,2)Whichofthefollowingisthispassageabout?,3)Inthispassage,thewritertriestotellusthat_.,4)Thepassagetellsusthat_.,5)Thispassagemainlytalksabout_.,.,10,Dreamsmaybemoreimportantthansleep.Somepeopledontneedmuchsleep.Butweallneedtodream,scientistssay.Dreamstakeup(占据)aboutonequarterofoursleepingtime.Peoplehaveseveraldreamseachnight.Dreamsarelikeshortfilms.Theyareusuallyincolor.Somedreamsarelikeoldfilms.Theycometousoverandoveragain.Thatmaybebecausethedreamerisworryingaboutsomething.Dreamingmaybeawayoftryingtofindananswer.,重要的,科学家,四分之一,一次又一次,色彩斑斓,.,11,Somepeoplegetnewideasabouttheirworkfromdreams.Theycouldhavebeenthinkingabouttheirworkallday.Thesethoughtscancarryoverintodreams.Sometimeswewakeupwithagoodfeelingfromadream.Butoftenwecantrememberthedream.Dreamscandisappearquicklyfrommemory.Toomuchdreamingcanbeharmful.Themorewesleep,thelongerwedream.Themindishardatworkwhenwedream.Thatiswhywemayhavealongsleepandstillwakeuptired.,继续,延期至,消失,记忆,有害的,头脑,感觉,疲劳的,想法,.,12,1.Themainideaofthepassageisthat_.A.peopleliketosleepB.peopleneedtodreamC.dreamsarelikefilmsD.wealwaysrememberdreams,2.Whichisthebesttitleofthepassage?A.TerribleDreamsB.TheLongestSleepC.MemoryD.Dreams,.,13,方法指导,阅读理解题目多从两个方面考查学生的阅读能力：一是考查学生概括文章的能力；二是了解文章细节的能力。对于第一种题目，学生要留意文章的题目及关键句（通常在文章的开头或结尾），而对第二种题目，无须一字一句地读文章，只需扫读与题目有关的信息即可。,通常，对文章事实、细节的考查会具体到正误细节、事实性细节、指代细节和细节排序几个方面。其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字作为佐证。,获取事实细节,.,14,2.考查把握文章的事实和细节的能力。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的，其主要提问方式是：,1)Whichofthefollowingisright?,2)Whichofthefollowingisnotmentioned?,3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?,4)Choosetherightorderofthispassage.,5)Fromthispassageweknow_.,.,15,Onedayamanpassedbyafarmandsawabeautifulhorse.Hopingtobuytheanimal,hesaidtothefarmer,“Ithinkyourhorseisprettygood,soIllgiveyou$500forhim.“Hedoesntlooksogood,andhesnotforsale(卖),thefarmersaid.Themaninsisted(坚持),“IthinkhelooksjustfineandIllbringupthepriceto$1000.”“Hedoesntlooksogood,”thefarmersaid,“butifyouwanthimthatmuch,hesyours.”Thenextdaythemancamebackangrily.Hewentuptothefarmerandsaid,“Yousoldmeablindhorse.Youcheated(欺骗)me!”Thefarmercalmly(镇静地)replied,“Itoldyouhedidntlooksogood,didntI?”,经过,相当不错,上升到,愤怒地,前往,瞎的,回答,.,16,1.WhichisNOTtrueaccordingtothepassage?A.Atfirstthefarmerdidntwanttosellthehorse.B.Themanwantedtobuythefarmershorseverymuch.C.Themanpaid$1500forthehorse.D.Themanfoundthehorsewasblindandgotveryangry.,2.Choosetherightorderofthepassage.a.Thefarmersoldthehorsetothemanb.Themanfoundthatitwasablindhorse.c.Thefarmerrefused.(拒绝)d.Themanbroughtthepriceupto$1000.e.Amansawabeautifulhorseandlikeditatonce.f.Hewantedtobuythehorsefor$500A.bdacefB.efcdabC.fedcbaD.cbedaf,.,17,3.考查猜测生词含义的能力。猜测词义是英语阅读的重要技巧。它可以在一定程度上考查学生的逻辑推断能力，并有助于扩大词汇量，是阅读能力的一个重要组成部分。其主要提问方式是：,1)Theword“”inthepassageprobablymeans_.,2)Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto_.,3)Inthisstorytheunderlinedword“”means_.,4)Here“it”means_.,.,18,下面介绍几种常见的猜词方法：,1.根据上下文已知部分进行逻辑上的推理猜测词义,如：Insomecities,therearedouble-deckbuses.Thebushastwofloorsanditcancarrymorepeople.,2.依据常识和经验做出判断,如：Australiaisthebiggestislandintheworld.,通过第二句话中的“twofloors”可以判断划线部分是“双层”的意思。,通过常识，我们知道Australia不是最大的国家，而是最大的岛国，所以猜到island是“岛屿”的意思。,猜测生词意思,.,19,3.通过因果关系猜词,有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，asaresult，ofcourse，therefore等等)表示前因后果。,4.通过同义词或反义词的关系猜词,如：MoreandmoreadvertisementsappearontheWeb.YouhavetobecarefulnottobefooledortrickedbytheadvertisementsontheInternet.Somethingissaidtobeabargain,butitisntalwayscheap,通过bargain后面的句子“butitisntalwayscheap”,可以判断”bargain”是”便宜货”的意思。,如：Youshouldnthaveblamedhimforthat，foritwasnthisfault.,通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是责备。,.,20,5.通过构词法猜词,Emilywon10milliondollars!Hergoodluckwasunbelievable.,已知believe是“相信”的意思，前缀un有否定之意，可以猜到该词是“难以置信的”。,带有否定意义的前/后缀还有dis-(如：dislike)，im-(如：impossible),-less(如：careless),.,21,ThePowerofWindWindismovingair.Youcantseewind,butyoucanfeelandhearit.Thesunmakesthewindblow.Thesunheatstheearth.Theairoverlandgetshotterthantheairoverthewater.Whenthehotairrises,coolerairrushesintotakeitsplace.Thisrushingairiswind.Aslongasthesunshines,therewillbewindontheearth.,力量,吹,升起,冷却,冲进,替代它的位置,急流的,陆地,.,22,Peoplecanusewindtodoworkforthem.Childrenusewindtoflykites.Sailorsusewindtosailtheirboats.Someplacesusewindmillstomakeenergy.Windenergyiscleananddoesnotpollutetheair,water,orland.Butsometimesthewindisntsohelpful.Strongwinds,forexample,blizzards,hurricanesortornadoes,candamagetrees,houses,cars,andboats.Theyareverypowerfulandoftencomewithsnowstorms,oralotofrain.Theyareverydangerous,sowatchoutforstrongwinds!,海员,水手,启航,风车,物能量,大风雪,飓风,龙卷风,损害,暴风雪,危险的,.,23,1.Theunderlinedword“po