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解决问题,嘉善县第二实验小学梁燕,设计一个“求瓶子的容积”的解决方案,合作要求四人小组讨论：你们想分几步解决这个问题？每步打算怎么做？2.讨论结束后每位同学记录解决方案，可以写一写、画一画。3.完成后再次小组交流，推荐一位同学代表发言。,10cm,10cm,一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些后，剩下水的高度是10厘米。他把瓶盖拧紧后倒置放平，巧了，无水部分的高也正好是10厘米。瓶子内直径是6厘米。,根据这些信息，你能解决哪些问题呢？,2.如下图，一个底面面积为20平方厘米的圆柱体，从中间斜着截去一段后，它的体积是多少？,1,2,3,下一题,2.如下图，一个底面面积为20平方厘米的圆柱体，从中间斜着截去一段后，它的体积是多少？,1,2,3,下一题,2.如下图，一个底面面积为20平方厘米的圆柱体，从中间斜着截去一段后，它的体积是多少？,1,2,3,下一题,2.如下图，一个底面面积为20平方厘米的圆柱体，从中间斜着截去一段后，它的体积是多少？,1,2,3,下一题,
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