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2019年7年级下期班主任工作计划范文4篇本文的目录2019年7年级的下半年级班主任工作方案范文学年度的7年级的下半年级班主任工作方案个人教育工作方案: 7年级的下半年级班主任工作方案XX年的7年级的下半年级班主任工作方案(1)本学期,自己还担任了七年级的班主任,经过上学期的调查,学生的基础差异很大,学生的学习热情不高,光靠学习成果不仅没有抱负,而且行动习惯也很差,纪律观念冷淡,自习才能差,后生很多。 因此,作为班主任,我应该收集学生的学习活性,注意时间是后生的发展意向,帮助他们战胜学习和每天的困难。 根据班级的情况,本学期我的作业方案如下一、培养优秀班风加强班的整体奋斗方针,以班的训练为指导,让同学们精神饱满,为班的未来全力奋斗,构成“班荣私荣、班耻私耻”的观念,加强班组的凝聚力。 培养学生的“主人公”,谁都知道要成为班里的小主人。 抓好班里一天的惯例,抓好自习课的纪律,进礼堂加劲。 利用班会等时间,对学生进行行动习惯的培养教育。 作为班主任,自己要早上很早去教室,平时要多去教室,马上纠正学生的坏习惯,快培养优秀的行为标准,逐渐遵守纪律,前进,构成勤奋的班风。二、加强班级处理,培养班级干部的处理才能第一,鼓励我们好好遵守中学生日常行为标准、班级原则,重点是要从前进的学生确立文明开始,从琐事开始,再从更好的行为习惯和心习惯开始。 我希望学生不迟到,不早退,不旷课,积极参加学校组织的活动,为班而争。 养成良好的日常习惯,坚持周围环境清洁卫生,也坚持个人卫生和服装规律。 入学初,要马上召开班会,明确本学期的方针,对学生确立强烈的责任感,在学习和人中表现出活跃和先进性。其次,严格要求班级干部以常识、才能取得更大的进步,以在纪律上带头,从各方面对全班发挥模范领导作用为目标三、做一个学生的教育工作。面向全体学生,分类教。 加强对后辈的教育,要从每个学生的角度出发,全面理解和关怀学生。 及时理解学生心的变化,把握他们成长道路的发展情况。在组织学生开展团体活动的同时,注意对学生进行个别的教育工作。 对于班里特别的学生,他们喜欢淘气拿别人的东西,是智力有问题,是学习不好,还是性格乖僻。 做好这些特殊学生的教育工作。 具体办法如下:对于一个学生的教育,要坚持正确的感情,不要思想上轻视,不要感情上讨厌,而要感情上粗鲁。 对后生要分两部分,比发现后生身体的活跃因素长,特别要注意培养后生的自尊心和自信,行动起来,懂得道理。 教育一个学生,要找到一个学生特别是在哪里,有的学生成绩不野心,有很强的自卑感,性格乖僻,不合群。 能量过剩,人聪明,班上的日子对他不满意,有时在缺乏正确引导的情况下“恶作剧”。 结果,必须区别对待一个学生,进行对症治疗、对症治疗。 准时与学生交谈交流,理解学生的思考动态,及时指导和处理学生的问题。四、及时了解学情:经常与科学教师联系,正确把握各学科学生对常识的掌握情况。 对症疗法的要点是抓住基本常识下功夫,促进全班成果的稳定和稳步上升五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育,有时要到处讲课,有时要到处做。 如果发现问题,立即报告,把问题的危险控制在发芽状况,把影响和丢失控制在最小限度。 特别是学生的校外安全和校内休息时间的安全,有必要充分把握安全工作。六、校园教育与家庭教育相结合平时,要把学生在校各方面的表现反馈给父母,马上和父母交流,让父母对孩子的在校情况有信心,鼓励和帮助学生,使学生的思考工作很好,一起让父母理解学生在家里的表现,找到问题点,进行对症治疗。 根据学生的表现,召开家长会议,就学生的现状,与家长一起讨论处理问题的方法,组织以下工作,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。XX年7年级下期班主任的工作方案(2)为了做本学年的班主任作业,全面推进学生的本质,培养学生的自主、合作、立异的才能,特别企划如下1 .教人思考:教授校园法教育的思考,以班主任的中心工作为重点。 结合学生的实际情况,开展赋予儿童情趣的各科教育活动,培养学生的优秀行为习惯和道德知识,加强学生的自我激励、自我教育、自我处理能力,活跃地探索特性培养的道路。二.班级现状分析:本组本学期50人,其间男24人,女26人。 曩昔第一学期的触摸深刻理解学生的特色和各方面情况。 绝大多数学生在遵守纪律方面的习惯很好,但也有辅助性的方面。 卫生习惯的培养还有待前进。 学生礼堂的惯例要等标准。 很多学生不敢大胆说话,班级干部不敢大胆担任,要想办法前进。 这些都是本学期班作业的要点。3 .具体办法如下:(1)行动标准教育:1、进校离开学校时,队伍整齐、安静、自动地向学校门口的老师、同学问候。2 .在教室里安静、不触摸、吵闹。3 .听课礼貌、积极思考,能说得很活跃。4 .养成工作认真、细心、自觉、独立完成工作的习惯。5 .一定要掌握劳动技术,照顾团体,自觉地保护校园环境卫生。(二)班级处理:1 .上学不迟到。 有什么事要考虑向老师请假。2 .自己收拾包、工具、桌子。3、独立完成学习使命,一定要向自己提出要求,全力以赴。4 .慢慢地“班事,人人管理”自己处理自己。5 .逐渐合作,提高竞争质量。6 .逐渐掌握教师担任班级的才能7 .逐渐组成一个小干部队伍。 经过练习和顺序原则,请大家担任班级干部,有机会参加班级。 以前进入了服务水平和处理水平。(3)学生心理健康教育:处理个人和同学的联系:喜欢自己的同学,很受我们欢迎。 交很多朋友,正确处理同学之间的对立。2 .处理个人和班级之间的联系:找一个人为我们服务的职场,找一个帮助别人的时机。 为班里出主意,谁是最知道感谢的人。3 .处理个人与学习之间的联系:铃声动静、安静、集中听、举手勤奋、工作准确、有规律,夸耀谁的学习心情好。(4)根据班的具体情况,本学期的工作要点1 .加强学生学习习惯的培养:听课习惯、工作习惯、工作修改习惯。2、加强学生工作知识的培养:收拾桌子,清洁教室卫生,收拾自己的学习用品,学习家务。3、加强自辩才能的培养:合理使用零花钱,学习处理班级业务。(5)加强学生间评价原则的激励机制1、各种评价原则不变。 男女生比赛、团体比赛、个人比赛等。 日获得“小红花”,周获得“智慧星”。2、值班评定每天进行,每周汇总进行报应。3、总结实践活动,给全体学生带来收获。4 .月工作组织二月:1 .申请注册。2 .座位组织、班级干部任命。3 .打扫教室的卫生。4 .坐车,计算在外住宿的学生名单。5 .更新教室。6 .看寒假工作评价。7 .执行“三困生”名单。三月:1 .“学习雷锋、新风”主题教育活动。2 .庆祝“三八妇女节”。3 .植树节活动。四月:1 .加强广播体操练习。2 .春游活动。五月:1 .进行“劳动节”的黑板报。2 .期中考试。3 .中间家长会。4 .语文课外阅读比赛。六月:1 .“六一儿童节”庆祝活动。2 .复习的准备。3 .对学生进行夏季安全教育。4 .各种教育。学年7年级下学期班主任的工作方案2019年7年级下学期班主任(2) |回到目录,重视培养教育:培养良好的学习习惯和每天的习惯对学生的成长前进非常必要,优秀的行为习惯对一个人一生的发展非常有益。 因此,有必要在班里进行优秀的道德培养教育。 根据学生想法的实际情况,密切配合校园德育工作,本学期从不同的方面和视点对学生进行规则惯例练习。 要点执行中学生守则、中学生日常行为标准、学生在校一日惯例等,使学生逐渐构成优秀的道德品质、行为习惯、学习习惯和活跃的学习感情,避免一个学生落后二、加强后生的处理面向全体学生,分类教。 加强对后辈的教育,要从每个学生的角度出发,全面理解和关怀学生。 及时理解学生心的变化,把握他们成长道路的发展情况。三、及时了解学情:正确把握学生常识,进行对症治疗,通过要点、难点的上下时间,促进全班成果的稳定、厚厚的上升。四、家庭学校经常交流:坚持与学生家长联系,校园教育与家庭教育有机结合。 本学期一定每月和至少一名学生的监护人进行书面交流,多次进行电话交流。 告诉学生不要累,做后生的转换工作,抓住两端,促进中心,全班组成国际象棋,其实是联合上的小组。五、培养班级干部:及时召开班级干部会议,对他们在工作中出现的问题,告诉他们工作方法,明确他们的责任,指出他们的优缺点和今后努力的方向。 一起,要注意班级干部成员之间的合作,合作,确立自己的威信。 给同学做个榜样。六、抓紧团员的作业班上作业的重要部分是班主任作业,是充分发挥学生的专业性,宣传学生特性的有效方法。 本学期和学校的少先队积极合作,实际上把活动做好。七、重视文体的工作:在教育学生的好校园开设的所有课程都积极参加体育训练,积极参加校园组织的文体活动,重视各竞技的活跃参加,培养学生的参加知识。7年级下学期班主任的工作方案范文2019年7年级下学期班主任的工作方案范文(3) |返回目录1,教授思考按照校园工作要求,紧紧围绕校园“抓惯例教育,抓大课活动,深化礼堂教育”工作重点,加强德育建设,着力于班风、学风建设,为学生的学习和每天发明优秀班级空气。 一起根据最初学生的心理和生理特色进行适当的心理指导,促进学生的健康成长。二、方针使命1、培养学生优秀行动标准,提高精神,逐渐遵守纪律,前进,构成勤奋的班风。 组成前三名的小组。2、加强学风建设,开展课外小组和其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,重视学法教育,深化礼堂教育,推进学习力量,在期末统一各科成果,努力进入新阶段。以34种惯例教育为线索,继续重视学生优秀行为习惯的培养教育,使学生成为有礼貌、重视文明、遵守纪律、重视卫生的好学生。4 .充分把握课间操作和长时间休息活动。5、积极参加校园组织的活动,学生在活动中接受教育。三、班级情况的分析从上学期各方面的情况来看,本组还很好班风活泼健康,学生的思考活跃,有些班干部的作业大有进步,很多学生现在已经培养了优秀的学习习惯,但还没有打扫少数自制力差的学生。 本学期要进一步培养学生的优秀学习习惯,为引导个别学生争着显着前进,顺利完成头一年各科的学习使命。 鼓起勇气让学生自己出力,做好组织领导工作,最大限度的经营建设纪律、前进、勤奋的先进集团。四、具体方法(一)加强班风建设,组成健康活泼的班团体。1 .根据行动标准教育活动月,对学生加紧进行各种行动习惯教育,从思考、行动、学习、劳动、纪律、课间体操等方面提出要求,加快学生团体的观念,提高学生班的凝聚力。2、加快培养班级干部。 新学期以学生选举、民主投票的方式选拔班级干部,增加透明度和学生的自主权,必须处理才能,以献身的学生为班级干部,明确责任,使人分工,让他们起模范作用。 准时召开班干部会议(每周由班长负责召开班干部会议)。 每两周由班主任主持班干部会议,听班干部本组情况的陈述和主张,及时调整,确定下周的行动方案。加强三班的纪律。 学生自己组建班级,开展方针,制定小组方针,班级条约,作为学生言行的原则,一起遵守。 坚持定量审计,重视及时总结。4、发扬主人公的精力,确立了值班班长和值班班长的原则,给了所有同学参加班级处理的机会。 准时在学生中进行调查和讨论会,听取学生们对班的意见,采用相应的方法。(二)加强学风建设,建设优秀的学习空气。1、加强与科学教师的交流,及时理解学生的学习动态。2、定时不定期地召开学习委员和科代表会议,了解学生的作业完成情况,及时教育迟到的学生。3、在班会课上不定期开展学法交流,促进学生共同前进。4、在班里建立“小组合作学习”方式,开展许多学习竞赛活动,构成你赶上我的竞赛空气。5、加强对学校穷人和后辈的援助,由班委和课代表领导,采用握手方式,实施一组配对。 展开“日清”。6 .双差生变化(1)多说话、多教育平时调查很多学生,发现有不好的迹象时,进行很多教育。 用语言教育的时候,要使人信服,使人变化。(2)多看,多催,多跟进学习上,纪律上,思维上的性格上,行为习惯上,严格要求这些学生,有时会调查、催促他们是否按要求做,一起和很多家长联系,跟进情况。(3)加强惯例,培养学生的健全品格。1、进一步执行中学生守则、中学生日常行为标准,加强学生根本道德和日常行为标准的培养教育,使学生逐渐把文明转变为自动文明。2、继续加强对学生的行为,培养教育,培养学生的自我处理才能,选择形象化的教育

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