数学人教版六年级下册《解决问题》—据教学设计等借网络、教材等资源或工具制作.ppt

人教版六年级数学（下册）百分数（二）解决问题,湖北宜城璞河中学，肖秋雁,知识与技能：理解“打五折”、“满100元减50元”等促销方式的含义，体验百分数在生活中的广泛应用，掌握“促销”类百分数应用题的解题思路和方法。过程与方法：通过了解信息、选择信息，来解答“哪个商场更省钱”问题，提高据实情选择最佳方案与策略的能力，丰富生活经验。情感态度与价值观：警惕商家违法促销行为，懂得依法维权，增强守法的社会责任感，从而提高素养。,学习目标,活动（一）,促销活动知多少,任务：1、听音频，回答：音频中有什么优惠活动？是什么意思？2、你还知道哪些促销手段？又是什么意思？3、你对生活中的违法促销，有什么认识？,活动（二）,解决实际问题我最行,某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更省钱？,任务1：小组合作探究“解题方法”，选择最佳方案，规范解答。,活动（二）,解决问题我最行,活动（二）,解决问题我最行,任务2：请独自算一算，当裙子是300元时，哪个更省钱？如果裙子是310元、350元呢？算完后请填写在表格里。,活动（二）,解决问题我最行,任务3：观察表格中的数据，说说你发现了什么？,活动（二）,解决问题我最行,任务4：总结归纳解决“促销（折扣）”类问题的方法。读题了解信息；选择信息，找出已知信息和需要解决的问题分析并理解题意，重点理解促销方式的含义。列式解答（注意规范答题）,活动（三）,巩固提高，获能力,同一品牌的两种牙膏的售价情况如下：120克的每支9元，160克的每支11.2元，买哪一种更合算？为什么？,活动（四）,学以致用，你真棒！,课堂作业练习1、填空衣服打八五折销售就是按原价的（）%出售。一套书原价125元，现价100元，相当于打（）折出售。一件商品原价1000元，现价600元，降低了（）。（填百分数）,2、判断打对折就是打五折。（）“买四送一”就是打二折。（）“满200元减100元”就是打对折。（）3、计算2543%+7543%4010%（25%+65%）,活动（四）,学以致用，你真棒！,4、解决问题（教材12页做一做）(1)某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。在A、B两个商场买，各应付多少钱？选择哪个商场更省钱？,活动（四）,学以致用，你真棒！,4、解决问题(2)节日期间各大商场都在做活动，下面是三家商场的活动方案。比一比在哪家商场购500元的衣服更优惠。中商百货：满500元减80元；金茂商场：买三送一；百佳商夏：打七折。,活动（四）,学以致用，你真棒！,活动（四）,学以致用，你真棒！,课后作业完成视频当中留下的思考题：1、如果商品标价不是500元，而是480元、600元，这道题该怎么解答？2、如果“商品的标价未知”，这道题还能有两种解法吗？应该怎么解答？,活动（四）,学以致用，你真棒！,课后作业完成配套长江作业本同步练习册第11页到第12页第5课时练习题。,活动（五）,放飞理想，努力前行,希望大家放飞理想，努力前行；祝大家身体健康，快乐学习！,教师寄语：,注：本课件制作参考以下资源以及素材1、参考人教版小学六年级数学（下册）教材以及长江作业本同步练习册；2、参考人教版小学六年级数学（下册）教师教学用书以及网站网络资源等，经个人选择使用、辅助教学；3、所有用到的背景图、资料图、