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文档简介
动物如何度过冬天活动目标1.幼儿了解动物的越冬方法,重点是冬眠和蜕皮,并了解这两种越冬方法的代表性动物。2.通过观看多媒体和独立探索,孩子们可以初步了解动物过冬的原因。3、激发儿童探索和热爱自然和动物的热情。活动准备1.舞曲。2.自制刺猬的家和青蛙的家3.ppt:刺猬睡觉,青蛙,医生,兔子,谷物的迁移和储存4.两栋房子的大挂图:其中一栋贴着刺猬和青蛙。5.各种小动物的图片(蛇、蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓、乌龟、狮子、狐狸、狗、羊、鸡、鸭、兔子)6.一些小动物的照片。活动流程一、活动导入:1.老师扮演一只小白兔,问孩子:你喜欢什么样的动物?2.在音乐中,跳动物舞。第二,注重冬季冬眠和冬季蜕皮的方式:1.下雪天播放ppt,“哇,下雪了!小动物们,我们可以出去堆雪人了!让我们叫刺猬去刺猬家玩吧!”老师敲门:“敲门,敲门,刺猬在家吗?让我们一起出去玩吧!”再一次,展示刺猬睡觉的ppt,记录“嘘,不要发出这么大的声音,刺猬在睡觉,它不吃不喝,它要到春天才出来玩!”啊,算了,刺猬在睡觉,我们去青蛙家找青蛙玩吧!老师敲了敲小青蛙的门:“敲门,小青蛙在家吗?让我们一起出去玩吧!”给小青蛙表演ppt:“谁啊,别弄出这么大的噪音,我在睡觉,我要睡到春天才能出来玩!”。3、“哦,怎么了?你为什么要睡觉?孩子们,你们知道这是怎么回事吗?”老师提问并让孩子们表达他们的观点。“哦,他们在冬眠!那它们为什么冬眠呢?”请告诉孩子。他们白天睡觉吗?他们睡觉时吃东西?他们会睡多久?5.显示ppt解释什么是休眠。老师:“那让我们看看什么是冬眠?”ppt小医生:“大家好,我是小医生皮皮,你知道吗?刺猬和青蛙是冷血动物。天气越冷,他们的体温就会越低。一些动物的体温只有几度甚至0度。为了不冻死,像青蛙和刺猬这样的冷血动物会钻进泥坑里,吃东西或喝水,整个冬天都在睡觉。这叫做冬眠。它要到第二年春天才会出来。你明白吗?”问题:请告诉孩子们动物为什么冬眠?(他们都是冷血动物;另一个原因是什么?(再听一遍青蛙的声音)青蛙说:“太冷了!我没有像鸟一样温暖的羽毛。如果我不冬眠,我会冻死的!”6.展示动物图片。“还有谁?请告诉孩子们他们当中哪些动物过冬?为什么?让孩子们学习动物冬眠的动作。“白兔,白和白”孩子们猜猜白兔是怎样过冬的?8 PPT。小兔子:“大家好,我是一只可爱美丽的小白兔。冬天来了,为了让自己暖和些,我需要换上厚厚的毛皮,就像给自己盖一床厚被子一样,这样冬天就不会冷了。孩子们,你们知道吗?”问题:兔子是怎样过冬的?(兔子的短毛慢慢脱落,长成了又长又粗的毛)9.问:还有哪些动物需要像兔子一样在冬天蜕皮?请邀请孩子们上台,把动物送到它们冬眠和蜕皮的家里。”(请派个别儿童上台)11.让孩子们思考除了冬眠和蜕皮之外,动物们度过冬天的其他方式。(鼓励孩子大胆说话)观看ppt:简单了解冬季的另外两种方式:迁移、储存食物。第三,结尾部分:音乐游戏。孩子们戴着他们最喜欢的小动物标签。冬天来了,小动物们怎样度过冬天,它们来到任何一个家。“春天来了,让我们一起跳舞吧
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