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WORD2007格式设置,说课内容,计算机应用基础陈建军主编高教社出版,5.2设置文档格式,第一课时：字符、段落的基本设置,第二课时：字体、段落的特殊设置,第三课时：项目符号及样式应用,第四课时：文档格式设置综合训练,教学对象：计算机专业一年级学生,知识水平,情感态度,专业能力需求,说教材,教学重难点,教法,学法,说教学准备,教学过程导航,说教学过程,课堂教学,通过此短片营造轻松活跃的课堂气氛，结合职场创设教学情境，实现有效吸引学生注意，寓学习于职场中，在职业情景中体会Word格式设置的妙用。,任务设计简示表,大家一起来找茬.doc,教师活动,学生活动,通过巡回观察、释难解疑等方式指导各小组成员积极开展学习活动。,根据“帮助指南”通过自主探究、小组给力等方式，开展学雷锋竞赛，帮助小破孩设置好自荐书中的文本格式。,帮助指南,任务导案,上传作品,欣赏作品,评出最佳作品,展示评价结果,挑战对象：其他组的前三名作品。挑战内容：更规范、更整洁、更吸引。挑战时间：音乐不休，挑战不止。,WORD2007常用格式设置,课后拓展题,说教学反思,教,学,效,益,巧妙的点拨,宁波行知中等职业学
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