人教版高中生物同步练习及答案-基因对性状的控制

基因性状的调控一、选题(每个小问题2分，共计30分)1 .真核生物染色体DNA上的遗传信息的传递和表达过程在细胞质中进行()a .复印件b .转印c .翻译d .转录和翻译解析：染色体DNA的遗传信息传递和表达过程中，核中进行复制和转录，细胞质中进行翻译。回答： c2 .如果知道某个小片段基因的碱基序列，得到该基因的最佳方法是()以mRNA为模板的逆转录合成DNAb .以4种脱氧核苷酸为原料人工合成c .将施主DNA片段转移到受体细胞，进一步筛选d .从蛋白质的氨基酸序列推断mRNA分析：目前已知的条件是一个小片段基因的碱基序列，由于没有相应的mRNA、蛋白质的氨基酸序列，只能以4种脱氧核苷酸为原料人工合成。回答： b3 .关于运输RNA和氨基酸相互关系的说法是正确的()a .各氨基酸可以用几种运输RNA运送b .每个氨基酸都有其特定的运输RNAc .运输RNA可以携带几个结构上相似的氨基酸d .氨基酸可以从一种或几个特定的运输RNA运送到核糖体上解析：构成生物体的氨基酸有20种，与其对应的密码子有61种，逆密码子与密码子互补，处于一对一的对应关系，也就是说有61种，所以氨基酸能够对应多个密码子和逆密码子，而密码子和逆密码子只对应一种氨基酸回答： d4 .关于以下“中心法则及其发展”的意义的记述错误的是()a .表示遗传信息的传递方向b .显示基因控制蛋白质合成的过程C.DNA只能从DNA的复制中得到d .基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状回答： c5 .关于遗传信息传递的模拟如图所示。 相关描述合理()如果a.x是mRNA，y是多肽，则必须在管内加入氨基酸b.x是DNA链，y含有u时，必须在管内加入逆转录酶如果c.x为tRNA，y为多肽，则必须在管内加入脱氧核苷酸如果d.x是艾滋病的RNA，y是DNA的话，就必须在管内加入DNA酶回答： a6 .在以下图的生理过程(图中是核糖体，是多肽链)的记述中，不正确的是()a .图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.链中(A T)/(G C )的比例与链中的比例相同c .细菌由480个核苷酸组成，它编码的蛋白质的长度一共是160个氨基酸d .遗传信息从传递到，需要把RNA作为工具分析：研究在基因转录和翻译中的相关计算和DNA的结构。 由图可知，和是单链分子被解开的双链，以为模型，单链分子、单链分子和结合，合成，以上的过程是转录、翻译，双链DNA分子中的A=T，G=C，(A T)/(G C )的比率， 由于双链和任何一条链都相同的mRNA携带的遗传信息中，总包中包含终止密码子，所以翻译的氨基酸的数量必须不到160个，mRNA所具有的遗传信息，要传递给蛋白质分子，需要tRNA识别，相当于相应的氨基酸回答： c7 .关于以下基因、性状及两者关系的记述是正确的()a .基因在染色体上线性排列，基因的前端有开始密码子，末端有结束密码子b .基因通过复制可以实现遗传信息的亲代和子代之间的传递c .性状受基因控制，基因发生突变，受该基因控制的性状也一定变化d .通过控制酶的合成直接控制性状是控制基因性状的途径之一解析：密码子存在于mRNA中，所以a错了。 基因变异后，如果密码子决定的氨基酸不变化，性状也不变化，所以c是错误的。 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，控制生物性状，因为间接控制生物性状，d是错误的。回答： b8 .在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是()A.DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补的原则b .由核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质进行翻译的过程C.DNA的复制、转录以DNA的链为模板，翻译以mRNA为模板D.DNA的复制、转录、翻译的原料依次为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸解析：遗传信息通过DNA分子的复制传递给后代，DNA的复制是以两条单链分别为模板进行的。回答： c9 .基因、DNA、蛋白质、性状的记述不正确的是()a .基因调控性状是通过控制蛋白质的合成来实现的b .基因是具有遗传效果的DNA片段c .白化症症状的出现是基因直接控制合成异常的色素d .基因和性状之间不是单纯的一对一关系分析：色素不是蛋白质，所以基因不是直接控制合成，而是通过控制酶的合成来实现的。回答： c下图为红色面包霉(真菌)用一系列酶合成原料所必需的氨基酸。 根据附图，以下叙述是正确的()基因a基因b基因c下箭头酶a酶b酶c下箭头原料鸟氨酸鸟嘌呤精氨酸a .基因a被破坏后，向培养基中加入鸟氨酸，面包霉可以生存b .基因b被破坏后，向培养基中加入鸟氨酸，面包霉可以生存如果不存在基因b，鸟嘌呤就可以由鸟氨酸合成如果不存在基因c，即使在培养基中加入鸟氨酸，面包霉也可以生存解析：基因a合成的酶催化鸟氨酸的生成，当基因a被破坏时，在培养基中加入鸟氨酸，面包霉可以生存。回答： a11 .人体含有生长激素和血红蛋白基因，两者()a .分别存在于不同的组织细胞中b .在细胞分裂前期按碱基补充原则复制c .在核内进行转录和翻译d .将转录的信使RNA上的相同密码子翻译成相同的氨基酸分析：研究了两种基因的转录和翻译情况，人体内所有的体细胞都包含这两种基因，其转录在细胞核中进行的翻译是在细胞质(核糖体上)内进行的DNA复制发生在细胞分裂期间，而非前期将同一密码子翻译成同一氨基酸。回答： d12 .性状在生物体内的表达遵循“DNARNA蛋白质”的表达原则，以下有几种与此相关的说法，认为不正确的是()a .细胞一生中，DNA不变，RNA和蛋白质分子不变B.“DNARNA”由细胞核完成，“RNA蛋白质”由细胞质完成c .在同一个体的不同体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同d .细胞一生中，DNA、RNA、蛋白质的种类和数量不变解析：在同一生物体内，不同体核的DNA相同，根据基因的选择性表达，细胞内的RNA和蛋白质的种类和数量不同。回答： d13 .关于基因和性状的关系，以下说法有误的是()a .在很多情况下，一个基因决定一个性状b .多个基因有时决定一个性状c .一个基因有时决定多个性状d .生物的性状不受环境的影响回答： d图是表示基因和性状的关系的示意图，以下的相关说法中错误的是()a .过程、总称基因表达b、基因调控生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成来实现的c .密码子位于mRNA上，反向密码子位于tRNA上d .蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化解析：通过控制酶的合成来控制生物性状，是基因控制性状的间接方式，因此b是错误的。回答： b15 .以下关于遗传信息传递的描述是错误的()a .线粒体和叶绿体中的遗传信息的传递遵循中心规律B.DNA中的遗传信息通过转录传达给mRNAC.DNA中的遗传信息决定蛋白质中氨基酸的序列顺序D.DNA病毒没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心规律解析：线粒体和叶绿体中也有少量的DNA和RNA，可以进行DNA的复制、转录和翻译过程，按照中心规律，a是正确的DNA可以通过转录向mRNA传递遗传信息，再通过翻译完成蛋白质的合成， 因为DNA中的遗传信息可以决定蛋白质中氨基酸的序列顺序，所以b、c虽然在正确的DNA病毒中没有RNA，但其遗传信息的传递遵循中心规律、d错误。回答： d二、简单的答案(总共20分钟)16.(6分钟)细胞分裂期间是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。(1)在DNA复制过程中，DNA在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用下，双螺旋链解开，变成两条单链，以一条一条的单链为模型，以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _复制方式合成子代DNA分子。(2)某基因的一部分序列TAT GAG CTC GAG TAT中，从下表所示的遗传编码中推测编码的氨基酸序列。 _ _ _ _ _。(3)真核生物的细胞分裂从间期进入前期，除了核膜、核仁消失之外，用显微镜观察到了出现。解析： DNA螺旋酶的作用是在DNA复制过程中解开双螺旋链进行复制，DNA复制的最主要特征是半保留复制。 本问题提供的基因顺序作为模板链，可以转录相应的信使RNA，因此氨基酸的序列顺序为异亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-异亮氨酸(注：通过转录被翻译的多肽链氨基酸的排列顺序具有对称性，巧妙地避免了转录和翻译的方向。 真核细胞从分裂间期进入前期，最主要的变化是核膜、核仁的消失、染色体和纺锤体的出现。回答： (1)外消旋酶的半保留(2)异亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-异亮氨酸(3)纺锤体染色体17.(6分钟)白化和黑尿症是由酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能从酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转化为乙酰乙酸，由于排出的尿含有尿黑酸，接触空气就会氧化黑化。 如下图所示，显示了与人体内相关的系列变化的过程。(1)上述事实表明，若干基因通过控制_的合成，来控制_过程，从而控制生物性状。(2)蛋白质在细胞质内合成。 简单说明了酶b在皮肤细胞内合成的主要步骤。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)图显示，控制酶a合成的基因发生变异时，引起多种性状变化的黑尿病与图中的几个基因有代谢性关系。 这表示。答案： (1)酶代谢(2)细胞核中的DNA转录形成信使RNA，信使RNA从细胞核通过核孔后，在核糖体上控制合成酶b(3)基因和性状不是单纯的线性关系18.(8分钟)科学家曾进行过在25下培养野生长翅果蝇幼虫都是长翅，在35下处理624h小时后，培养残翅的实验(已知野生果蝇都是长翅)。 怎么解释这个现象？ 请对残翅果蝇出现的原因提出假设，再设计实验来验证假设。假设，假设，假设，假设。(2)基因的性状的控制中，a :基因可以通过控制_ _来控制代谢过程，有时控制生物的性状；b :基因可以通过控制_来直接影响性状。 假设与性状相关的基因是_基因。 (“甲”或“