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国语复习、七上、梦溪笔谈练习题、1. 以虫治虫是从_ _、作者_、字_ _ _、浙江钱塘人_、代作家中选出的。 2 .追加的字的注音蝎子()嘴夹()3.说明单词。 遮蔽()知()旬日()穰() 5、岁大穰4 .翻译粗体字。 庆州界的儿童虫是秋田的害处。 一旦遇到子虫，就会分成两部分。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _区别下一句中的“的”差异的用法)虫子很旧。 ()土人说“旁否”。 （） 6 .想象一下如果孩子们不遇到“拒绝旁边”的话会变成什么样，能给我们什么样的提示呢？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 3 .说明文中的粗语因为挂在那个塔动上()所以()没挂在布瓦上()贻贝按着金钉()工匠像那句话一样按着()练习2、4 .说明文中的文语虚语杭州梵天寺建木塔()乃瓦布之()贻贝但是层层布板都结束了()塔动的原因()5.分别指出粗语所指的内容钱帅登之()密使给妻子看了比喻皓，人都很精致。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.“皓笑说”的“笑”表示比喻皓当时的心情？ (1. 梦溪笔谈沈在中北宋2.Xi殏hu3 .复盖全部或全部十日农作物丰收4.用嘴钳与子方虫搏斗，子方虫全部被咬成两层。 年成丰收。 5.语调助词，不能翻译。 指代名词、子方虫的天敌。 6 .子方虫给人们带来的灾难的回答，只要合理就行。 7.子方都表明有效保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的重要措施。 (二)1.谈到塔建设中的塔的不稳定问题，就不能解决工匠们的认识和实际问题。 写比喻皓用“布板”“钉”的方法解决了“塔动”的问题。 说明了“塔定”的原因，并写下了人们的反应。 2.jf； ngql； 担心。 所以。 铺路。 赠与。 服从。 因为。 4 .用只取的5.塔工匠比喻皓指着塔6.上、下、左、右、前、后6面像箱子一样连接。 人们钦佩比喻皓的聪明。 7 .比喻皓的“笑”，在向工匠表明什么也做不了的同时，也表明了自己对解决“塔动”这个问题很自信，举重也很轻。 三峡练习问题，1，说明加点文稍稍“”中午：夜分：:襄：沿线：追溯：或：奔：喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀嚓6 (21 )绝卷多生怪柏(22 )哀转久绝，2 沉重的岩石重叠着，遮住了阳光，从非亭的深夜开始看不见月亮。 /乘奔御风也没病。 悬泉瀑布、漱口之间。 清荣峻茂，良多爱好3，第一段概述了三峡的全貌。“七百里”三字点明()，“两岸连山”两句是()，“重叠岩叠嶂”两句是()，“非亭午夜中分”两句突出了()三峡整体的雄伟气象。 4、作者从()突出了三峡夏天的景色，写了河流险恶之后，() 5、本文的作者从哪个方面描绘了三峡雄伟美丽的风景？ 抓住了三峡的什么特点？六三峡适合水利发电站的建设。 从正文中找到两个理由，首先用自己的话概括，在正文中写上证明理由的原文。 回答，一节概述了三峡的全貌。 “七百里”的三字点明(三峡的长度)“两岸连山”的两句书(山多)“重叠岩嶂”的两句书(山高)，“非亭午夜中”的两句书(谷深)，突出了三峡整体的雄伟气象。 4、作者从(水势)突出了三峡夏天的景色，写了河流险恶之后，(河水急) 5、1段写了三峡山，描绘了峰高谷的险峻地形。 第二、三、四段写水，分别写了三峡河四季变化的奇景，突出了三峡山高水险的总特征。 6、理由1、水流湍急(住在朝发白帝、江陵，其间一千二百公里，乘奔御风也不生病。 理由2、落差大(悬泉瀑布、飞漱之间)附1，写夏天景色强调水势凶猛快速的特征2、写春天冬天的景色，山高清，草木茂盛的特征。 比较读书，(2)山川之美，自古以来的共同咨询。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四点钟就准备好了。 晓雾停止了。猴鸟乱鸣的夕阳就要颓废了，徘徊着。 其实是欲望界的仙都，康乐以来，能和的奇人就没有复活过。 注五色：“石壁”的色彩表示色彩鲜艳。 休息：消散。 康乐：指山水诗人的谢灵运。 和：参加、赞扬。 练习，1 .配合句子意思，说明下一句所加的话。 (1)或者王命急宣() (2)乘奔御风也没病() (3)哀转久绝() (4)四点准备()2.两句都表达了作者对山水的赞美之情，请从文章中直接表达这种感情。 3 .两句都写着“猿啊”。 请分别说明一下“猿吴”呈现出什么样的气氛。 4 .用现代中文写下列句子的意思。 (1)从非亭的半夜开始看不见SQL月。 夕阳颓废，鳞次栉比。 译文：答案，1.(1)或：有时。 (2)跑：跑的马。 绝对：消失。 一切：一切，一切。 2清荣峻茂，良多爱好其实是欲望界的仙都3 三峡 :猿鸣呈现出三峡秋天的寂寞气氛。 (1分钟) 答谢中书书 :猴子演出了早上充满活力的热闹气氛。 不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。 (2)傍晚的太阳下山。 在水中游泳的鱼跳下来。 苏教版的七年级国语上刊登了古诗理解性默写，次此北固山下 (王湾):小景与大景相映衬，被后世称赞的名文： 描绘时间序列交替的场面，暗示时间的流逝，包含自然道理的名文： 集中表达对故乡洛阳的思念，阐明主旨的文： 2，赤壁 (杜牧):借古物产生对历史的感叹文。 两个美女象征国家的命运，小见大，是独特的名文。 3，浣溪沙 (苏轼):反用白居易“和黄鸡唱白天”一词，老得越来越旺盛，热爱作者的生活，表达乐观性格的文章：4，十五夜望月 (王建):诗人写了中庭的月亮的颜色，积水给人明亮清洁的感觉的句子： 想起李白的名文。 用别人的月亮相思背诵自己的相思心情的句子。 诗人用委婉的疑问语气，把对月亮的感情表达成深刻的句子。 用抒情的方法，表达诗人对家庭的深情的诗句。6，早春呈水部张十八员外 (汉越):小雨冒烟，春草诞生，有什么都没有的诗句。 感受到春雨可贵的诗句。写早春的草若隐若现，好像有没有，写了诗中最精彩的一句。 对比手法，讨论抒情，突出早春的可爱诗句。 西江月夜行黄沙道中 (辛弃病):通过嗅觉和听觉捕捉夏夜场面的特征，印象深刻的句子： 诗人巧妙地使用数字写诗。 与“山穷水尽，柳暗花明与村”的意思相近的文章。 描写山乡骤雨临近的诗句。 8，秋词 (刘禹锡):通过对动物的描写来阐明秋天胜过春天的诗句。 诗人与过去的文人悲秋传统相反，描写了一幅动人的景象：“，引起了诗人的豪气。 “，”坦率地叙述心中的揣测“，”写着秋天胜过春天的理由。 使用对比手法，表达与古人对诗人秋天的独特看法的文： 使用特写，融合诗人引起的豪情，创作出美丽的诗情画意的文章。 叙述作者壮志凌云的诗句。 9，迢迢牵牛星 :突出织女美丽勤奋的诗句。 织女得到了机头，但织不上布，泪如雨下，就是这个理由。 写织女牛郎只有清浅的银河间隔，只能看到距离不远的语言无法形容的文章。 10，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (李白):把月亮人格化，寄托自己的离别诗句。 包含写景兼时季、漂泊之感、离别悲伤的意思，表现旅行困难的句子：狼1，说明的话：担中肉尽残留着骨头()后行很远()一狼还在屠大穷()顾野有麦场()积工资中()复成丘()松弛担刀()监视相对()目矫在一狼洞里()打瞌睡()狼也打招呼敌人()意气用尽()狗坐在前()屠暴起()的2多义语：在恐怖的前后被敌人袭击()在一狼洞里()攻击后()也()很长一狗坐在前面()兽的欺诈几何哉()复投() 恐惧前后被敌人袭击了()狼不能向前挤进去()攻击也要挤进去引诱敌人()意中很严重()，4、“屠大窘境”的原因是什么用原文回答问题。 7、正文能告诉我们什么道理8、正文从作者、字、代家中选出。 扩张： 1、用中文写关于狼的话、谚语很多，请各写三句。 2、蒲松龄如何看待狼？ 你觉得狼怎么样？3、你觉得应该保护狼还是应该猎狼？为什么(理由在两点以上) 4、我们小时候受到的是“好孩子”的教育，这个“好孩子”经常像小羊一样温顺，像小牛一样温顺现在，如果我们以强硬的姿态做狼的话，是赞成还是反对，请明确你的意见。 (2分以上)7(上)现代诗文默写测试，1、盼，盼，东风来。 水