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(密封线内不答题)教学中心:专业层次:姓名:学号:座号:华南理工大学网络教育学院教学中心:专业层次:姓名:学号:座号:2017-2018年年学年度第二学期期末考试大学英语B(一) 试卷(模拟卷)教学中心:专业层次:学号:姓名:座号:注意事项:1 .本试卷共五大题,满分100分,考试时间90分钟,闭卷;2.考前请将以上各项信息填写清楚;3.所有答案必须做在答题纸上,做在试卷、草稿纸上无效;4.考试结束,试卷、答题纸、草稿纸一并交回。注:红色部分为答案大学英语成绩测试第一组(模拟卷)第一部分英语的使用(5分)有5个不完整的对话框。每段对话有4个选项,标有甲、乙、丙和d .选择一个最能完成对话的答案。然后在答题纸上标出相应的字母。此部分题答案用2B铅笔做在答题纸上1.-你好,我是罗宾。- _我叫安娜。A.你好吗?B.你好。C.你可以叫我鲍勃。D.很好,谢谢。2.-很抱歉没有成功。- _A.不管怎样,我很感激你的帮助。B.别客气。C.我很荣幸。D.不客气。3.-我可以问一下你是否喜欢在晚饭后散步吗?- _ .A.是的,我可以。B.不,我可能不会。C.走路很好。D.我一直喜欢散步。4.-你喜欢你的牛排吗?-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.我喜欢我的牛排。B.我不喜欢它。C.罕见。拜托。D.我无法忍受。5.5。我欠你一个道歉-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.你错了。B.是的,你拥有我。C.这是你的错。D.没关系。第二部分词汇和结构(5分)这部分有5个不完整的句子。每个句子有四个选项,分别标有甲)、(乙)、(丙)和d).选择一个最能完成句子的答案。然后在答题纸上标出相应的字母。此部分题答案用2B铅笔做在答题纸上6.她写作的目的是希望女性获得接受高等教育的权利。a。动机b .资格c .人才d .技术7.不要对他期望过高,毕竟他是个智力低下的孩子。a。平均值b .轻微奇怪d .不同8.为了儿子的安全,父亲关上灯,上床睡觉了。A.被说服B.有说服力的C.确信的D.确信9.我们中国人用筷子吃饭,大多数西方人用刀叉吃饭。a用于B.asc .同时d .何时10.我已经决定对这件事采取什么态度。A.ofB.toC.onD.in第三部分。阅读理解(45分)这一部分有三个段落。每篇文章后面都有5个问题。每个问题有4个选项,标有甲、乙、丙和d .请选择问题的最佳答案。然后在答题纸上标出相应的字母。此部分题答案用2B铅笔做在答题纸上第一篇我们每个人都是母亲、父亲、儿子或女儿我们都有梦想大的和小的。不幸的是,太多的人把这些梦想藏在心里,因为我们害怕别人会说什么。我写这篇文章的目的是想说,梦想和梦想远大是可以的,并且谈论你的梦想,这样其他人也会被激励去梦想远大。如果每个人都这样做,我们会有一个怎样的世界!我爸爸是个梦想家。他告诉我有一天他会有一艘帆船。每当他们来到镇上,我们都会去看船展,然后爬进去。我父亲会和销售人员交谈,而我会忙着假装驾船。很有趣。然后有一天,我们去了船屋,在海上了一艘帆船,多么令人兴奋啊!不久之后,他买下了他的第一艘船,并给它取名为莱思戈,我们在新英格兰周围的大海湾和海洋中航行。当我长大后,我成为了船长,因为他不仅告诉了我他的梦想,还让我自己去尝试。现在我也受到鼓舞,开始梦想远大。你知道梦可以为你创造奇迹。当你相信你的梦想时,它们会有自己的生活。现在你开始梦想要做的事情,让你的灵感变成现实。更多的梦想,更多的灵感,然后更多的梦想和更多的。然后有一天早上你醒来,梦已经实现了。我的梦带我去了许多美丽的地方;当我游泳的时候,我一直在海面下看着珊瑚和鱼的美丽。我驾驶一架带浮桥的飞机从缅因州北部的一个湖中漂浮,另一架不同的飞机在大峡谷上空飞行。我也在自己的风帆下航行。我脑海中的照片是无价的,比我拍的任何照片都好。我度过的一些最美好的时光是听老年人谈论他们的梦想以及他们的梦想为他们的生活带来了什么。当我听到他们的一些梦想时,它激励我去思考和梦想我该如何去做。几年前我采访了一个80多岁的年轻人。他是一个强壮的人,他的手与他给我讲的故事相匹配。手仍然很有力,足以敲开他给我吃的胡桃壳。他比妻子活得长,但仍然住在他们整洁的家里,书架就在他无疑建造的壁炉旁。我问了一个问题,几个小时都没动。他离家去探索世界和学习新行业的故事让我年轻的心灵着迷。但在听了他的故事后,我意识到他真正在对我说什么不是作为一个有抱负的记者,而是作为一个人。他告诉我,他梦想他会有
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