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文档简介
缝补衣物教学目标:1、 通过学习,使学生掌握缝补衣服的方法,学会自己的事情自己解决。2、 通过学习,培养学生热爱劳动的情感,并学会勤俭节约。教学重难点:掌握缝补衣服的方法。教学准备:针、线、破了的衣物、补丁贴。教学课时:1课时教学方法:讲授法、演示法、合作探究。教学过程:1、 故事引入:周总理的睡衣:邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结。她是多么认真啊。一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛湿润了.问:周总理的睡衣讲述了一讲怎样的故事?2、 揭示主题:缝补衣物听了这个故事告诉了我们一个道理:衣破了我们补一补还可以继续穿,直接扔掉是浪费可耻的行为。今天我们就一起来学一学如何缝补衣物。3、 缝补衣物视屏演示。1、 学生先进行相关视屏的观看。2、 回顾:同桌之间说说缝补衣服有那几个步骤。3、 知识反馈:穿针引线-打结-选取合适的补丁贴-缝补-打结4、 用手针缝补衣物要注意些什么?1、 选取合适的针线;2、 在整个操作过程中要注意安全;3、 线步要均匀,针路要平直; 4、 缝补完毕后要打结。5、 谈一谈自己的学习收获。6、 作业:在家长的监护下补一补破衣物。7、 板书设计: 缝补
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