阿西莫夫短文两篇PPT课件VIP

.,1,阿西莫夫短文两篇,.,2,恐龙无处不有,.,3,长期以来，人们试图解释地球上陆地和海洋的起源，曾提出各种各样的假说。现在，地质学家们普遍认为，在2亿年前，地球上所有的大陆都是连在一起的，后来由于某种原因，这块超级古大陆一分为二，继而又四分五裂，相继形成了北美洲和亚欧大陆、南极洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西兰和印度次大陆。这就是在地质学上曾引起一场深刻革命的大陆漂移学说。1986年，阿根廷南极研究所的专家在南极发现的恐龙化石，就为这一学说提供了有力证据。,.,4,请带着以下两个问题仔细阅读文章：1.为什么说“恐龙无处不有”？文章得出了怎样的推论？2.作者是怎样得出这个结论的？请找出作者思考问题的轨迹？,自读研究,.,5,南极发现恐龙化石,恐龙无处不有,恐龙不会迁移,大陆漂移,南极外各洲发现恐龙化石,(总起),(具体说明),板块构造学说成立,(总结),不同科学领域之间是紧密相连的,.,6,南极发现恐龙化石,恐龙并不适应南极气候,大陆在漂移而不是恐龙在迁移,提出大陆板块构造理论,“泛大陆”形成时，所有陆地都处在热带和温带环境中，适合恐龙生活,由此推断“泛大陆”分裂成四部分,每一块大陆都携带着自己的恐龙而去,.,7,本文依据_的事实，证明了_学说。,在南极发现恐龙化石,大陆漂移,课文说明的对象涉及两个学科，即：_,生物学（恐龙）、,地质学（板块理论）,从中我们明白一个道理：,不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。,一、初读课文探讨内容,.,8,1.“板块构造”理论的依据是什么？,大陆漂移的事实，即人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。,2.“板块构造”理论为地质界的哪些问题提供了答案？,火山、地震、岛屿链、海洋深渊等问题。,二、默读课文问题探究,.,9,3.“泛大陆”是怎样形成的？,地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的，板块背上驮着许多大陆，板块运动时大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，这就是“泛大陆”。,.,10,被压扁的沙子,.,11,恐龙的灭亡,.,12,1.文章认为恐龙灭绝的原因是什么？2.本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？请解释这两种学说。,.,13,恐龙灭亡原因之一,.,14,恐龙灭亡原因之二,火山爆发,.,15,本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？请解释这两种学说。,“撞击说”“火山说”,.,16,解释“撞击说”和“火山说”：,撞击说：一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击，是导致包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。,火山说：地球突然经历了一个火山爆发期，使得包括恐龙在内的大量生物灭绝。,.,17,作者认为哪一种学说正确呢？是怎样证明的？,一、默读课文明确观点,作者认为“撞击说”是正确的。,.,18,文章怎样引出“撞击说”的？找出有关表现这一内容的文字：,6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱。,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。,这也许是导致所有包括恐龙在内的许多生物灭绝的原因。,引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，使许多尘埃进入平流层，导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。,.,19,科学家是怎样证明“撞击说”的？,（1）举斯石英的例子；,普通的沙子在超高压的状态下会成为致密的“斯石英”,“斯石英”在自然状态下经历数百万年的反弹，又会变成沙子,在自然界，斯石英出现的地方发生过巨大的撞击，形成过高压，而且肯定没有发生过火山活动。,推断,结论,.,20,（3）举新墨西哥州拉顿地区的岩层的例子。,在新墨西哥州拉顿地区的岩层中发现了斯石英，而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了“斯石英”。,(2)举金刚石的例子；,因为金刚石的形成与斯石英类似，用人们较熟悉的“金刚石”进行类比，便于说明道理。,.,21,1.导致恐龙灭绝的原因是什么？（用原文回答）,由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,使许多尘埃进入平流层,导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面,而导致了恐龙的灭绝。,二、研读课文精段赏析阅读25段，然后回答问题：,.,22,2.作者认为研究“撞击说”和“火山说”的目的是什么？（用文中原话回答）,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，因为将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。,.,23,3.“然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。”能否把这句话中的“所有”删去？为什么？,不能。因为删去后就不能强调只是一部分科学家持这种观点，就不能突出作者在下文的说明内容，不符合实际情况。,.,24,三、细读课文品味语言,举例子：作者举了许多例子来说明自己的观点。例如，恐龙无处不有中举南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物”的事实。,作比较：例如被压扁的沙子中，谈到斯石英和普通沙子的区别时，运用了“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方法。,打比方：使得语言既生动又明白如话，如恐龙无处不有中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。,除上述的方法之外，还有列数字等说明方法。,.,25,四、速读课文比较阅读,本文与第一篇文章有什么异同之处？（从说明顺序、说明方法、说明语言、说明内容上比较）相同点:1.说明顺序：两篇文章都采用逻辑顺序，重在说明事理，深入浅出地层层剖析。2.说明方法：都采用了多种说明方法。3.说明语言：准确简练，浅易通俗。,.,26,不同点：说明的角度：恐龙无处不有是从恐龙化石无处不有的角度来证明“板块构造”理论。被压扁的沙子是通过“被压扁的沙子”来证明恐龙的死因是外星撞击。,.,27,1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;