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,Whatdidyoudolastweekend?,3a-selfcheck,Lookatthepicturesandcompletethepassage.,3a,Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,I_.Itwasalittledifficult.OnSaturdayevening,Istayedathomeand_cookdinner.OnSundaymorning,I_.Ireadabookabouthistory.Thenintheafternoon,I_withmyfriends.OnSundayevening,I_.Isawaninterestingtalkshow.,先看所给的图画,明确它们所表示的动作。2.通读全文,理解短文大意。理解每句话的意思,根据图片所表示的动作及上下文的暗示来确定空格的意思。,第一图画表示打扫房间,在短文中做了文字描述;,第二图表示在做作业,应在第二空格处填;,第三图显示“妈妈在做饭”,但本句主语是“I”,可推知空格处意为“帮助妈妈”;,cleanedmyroom,didmyhomework,helpedmum,第四图显示他在图书馆里,可推知第三空格处应填“去了图书馆”;,第四空格为踢足球;,第五空格为看电视。,wenttothelibrary,playedsoccer,WatchedTV,Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,I_.Itwasalittledifficult.OnSaturdayevening,Istayedathomeand_cookdinner.OnSundaymorning,I_.Ireadabookabouthistory.,helpedmum,didmyhomework,wenttothelibrary,Thenintheafternoon,I_withmyfriends.OnSundayevening,I_.Isawaninterestingtalkshow.,playedsoccer,watchedTV,Writeaboutwhatyoudidlastweekend.,3b,1.这是一篇介绍自己在周末两天所做的事情,因此应用第一人称,用一般过去时态来写作。首先,应表述自己对周末的总体感受;,3.然后,可以回想一下自己分别在周六上午、下午和晚上分别做过什么事情;然后,再回想,在周日的上午、下午、晚上分别做了什么事情。然后,将这些事情连在一起,形成一遍连贯的短文。4.最后,还要再通读一遍短文,再重点看一下动词的一般过去式有没有搞错。看句子是否通顺。,Saturday,Sunday,Mylastweekendwaskindofbusy.IplayedbadmintononSaturdaymorning.OnSaturdayafternoon,Iwentswimming.Itwasexciting.Iwenttothemovieintheevening.OnSundaymorning,Iwenttotheparkandwentboating.OnSundayafternoon,Icampedbythelake.OnSundayevening,Ididmyhomework.,_outwithfriends_forawalk_apples_photos,go,take,pick,go,1.Completethephrases.,5.flya_6.milka_7.camp_thelake8.study_atest,kite,for,by,cow,2.Completetheconversation.,A:Ihadaschooltriplastweek.B:Really._(go)?A:Ivisitedthefirestation.B:_(gowith)?A:Iwentwithmyclassmates.,B:_(do)?A:Wewatchedthefirefighterswork.Whataninterestingjobtheyhave!B:_(learnanything)?A:Sure.Welearnedhowtocallthefirestationandwhattodowhenthereisafire.,1.通读这段对话,可以看出,试题要求我们根据空格中单词的提示来完成五个问句。2.问句的内容除了根据括号内的提示词之外,还应根据答语的内容进行确定。比如:由第三句“我参观了消防站”,,可知上文所问为“Wheredidyougo?”;由第四句“我和同学们一起去的。”,可知上文问句为“Whodidyougowith?”;由最后一句答语“当然了,我们学到了”,可知上文应是一般疑问句,“Didyoulearnanything?”。,A:Ihadaschooltriplastweek.B:Really._(go)?A:Ivisitedthefirestation.B:_(gowith)?A:Iwentwithmyclassmates.B:_(do)?,Wheredidyougo,Whodidyougowith,Whatdidyoudo,A:Wewatchedthefirefighterswork.Whataninteresting
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