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,幼儿园班级活动区域的设计,运城幼儿师范高等专科学,幼儿园环境创设,幼儿园环境创设,图中环境是幼儿园什么环境?,幼儿园环境创设,图中环境是幼儿园什么环境?,幼儿园环境创设,图中环境是幼儿园什么环境?,幼儿园环境创设,活动区域也称兴趣角或活动区角,是幼儿园在活动室内或室外设置的,让幼儿通过自身的活动,主动地练习、巩固原有知识,并获取知识经验,以提供合适的活动区域、多样化的活动材料、情景化的游戏形式,使幼儿得到可自主发展的场所。创设活动区域的目的就在于提供一种开放的游戏环境,鼓励幼儿自由选择、自由探索,在和环境的相互作用中获得身体、情感、认识及社会性等各方面的发展。,幼儿园班级活动区域的设计,幼儿园班级活动区域的设计,班级活动区域的设计包括:选择与确定活动区的内容与数量对活动室进行区域规划与布置对活动区域材料选择、投放与管理制定区域活动规则及设计进区卡,幼儿园班级活动区域的设计,看图思考,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,1、班级活动区域一般有哪些内容?2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?3、活动区之间的界限一般有几种?4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,看图思考,1、班级活动区域一般有哪些内容?,?,幼儿园班级活动区域的设计,班级活动区一般有:建构区、美工区、音乐区、表演区、图书区、自然角、益智区、科学区、角色扮演区等。角色扮演区又包括:娃娃家、小吃店、理发店、医院、超市、花店、宠物店、美食街、邮局、书店、银行、健身中心等。,活动区的数量根据活动室的大小来确定,一般在4至5个为宜,幼儿园班级活动区域的设计,看图思考,?,2、在规划活动区布局时应注意哪些因素?,幼儿园班级活动区域的设计,活动区规划要合理布局大小有别动静分开有机组合采光、取水,幼儿园班级活动区域的设计,看图思考,3、活动区之间的界限一般有几种?,?,幼儿园班级活动区域的设计,活动区之间要界限明确平面界限立体界限挂饰界限,幼儿园班级活动区域的设计,看图思考,4、活动区之间可用哪些物品做隔断?,?,幼儿园班级活动区域的设计,活动区布置要半封闭式教师可利用家具、架子、柜子或屏风作为隔断,使每个区域成为半封闭式的活动空间。,幼儿园班级活动区域的设计,幼儿园班级活动区域的设计,实践与训练小班活动室区域环境设计并画出设计方案图内容与要求:1、根据小班幼儿的身心发展特点以及游戏发展水平,设计小班幼儿的区域活动内容。2、对小班幼儿的活动室进行区域环境规划设计,写出设计方案,说明自己的设计思想,画出设计方案图。,幼儿园班级活动区域的设计,壁柜,门,窗户,窗户,窗户,窗户,寝室,要求合理运用以下设备:高柜子3个,高架子1个,玩具架8个,低书架2个,小柜2个,6人长方桌椅2套,4人圆桌椅2套,地毯1块
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