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文档简介

沁园春雪武林中学张小荣,毛泽东一九三六年二月,温故而知新,词，又称长短句。最初称为“曲词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。沁园春是词牌名，雪是题目。,沁园春雪1936年2月毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘.望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔.山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高.须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰.惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚.一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕.俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.,写作背景,1936年2月，日军加强侵华,国民党奉行不抵抗政策，在国家生死存亡之际，毛泽东率领部队到达陕北，准备渡江前往抗日最前线。渡江之前适逢大雪，他登上千米雪原勘察地形，大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这首沁园春雪。,全词包含两个内容：1、描绘壮丽河山。2、抒发个人情怀。请从词中找出能扣住以上内容的两个字。“望”“惜”,1词的上阕主要写了什么？,2词的上阕如何描写？,描写北国雪景,北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽北莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。,总写,具体描写,展开想象,雄伟壮阔,形象鲜明动静结合生机勃勃,先实后虚意境壮丽,上阕表现了什么？,赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。,实写,虚写,赏析下阕,1、诗人是怎样由上阕对祖国山河的赞美，转入对历史人物的评点的？“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，承上启下的过渡句。“娇”是一种女性美，正与“红装素裹，分外妖娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”引出下文。,下阕：评论历史英雄人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。,引无数英雄竞折腰,（议论、抒情）,承上启下，引入论述,具体评论：“惜”：秦王汉武，略输文采唐宗宋祖，稍逊风骚成吉思汗，只识弯弓射大雕,歌颂时代英雄：“数”风流人物，还看今朝,歌颂无产阶级英雄,如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？,“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。,描写北国壮丽的雪景抒发诗人对祖国热爱的情感对革命前景充满激情的展望,点评历史英雄赞美无产阶级革命英雄表现诗人博大的胸怀和豪情,小结,高山之巅,历史之巅,这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，抒发作者主宰世界的雄伟气魄，歌颂无产阶级革命英雄。,练习：1沁园春雪这首写于（）年（）月，其中“沁园春”是（），“雪”是（）。词的上一节又称（），词的下一节又称（）。这首词上阕描写（），下阕评论千秋历史，赞颂（)。这首词的上阕总写雪景的句子是（）写到的景物有（）（）（）（）（）句运用了拟人的方法。展开想象
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