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文档简介

记叙文之细节,江苏如皋中学高一语文组,【学习目标】1.了解记叙文中细节的内涵及重要意义。2.掌握寻找细节、描写细节、升华细节的方法。,1、寻找细节简洁地说,细节就是指作品中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。它可以是一个细小动作,可以是一个细微的痕迹,可以是一处细小的景物。运用好细节描写可以增强作品的真实性,可以深化文章的主题,可以达到“一瞬传情,一目传神”的动人艺术效果。,经典回顾:,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。朱自清背影,雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜,美国包着纸的橘子遇到北平带着霜儿的玉李,还不愧杀!老舍想北平,傍晚,人们在一天辛苦后,躺在用溪水冲洗过得石板上,享受习习的晚风,漫无边际地讲“三国”、说“水浒”,从远近奇闻谈到农作物的长势和收成高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。黄河浪故乡的榕树,何永康:好的记人叙事的文章,均凭形象和情趣来打动读者,特别强调巧妙的生活“切入点”,特别强调“一以当十”的、生气灌注的“细节”描写。优秀记叙文,都有“亏他想得出来”的小情节,都有“亏他想得出来”的好细节,这就是“机智”,这就是“尽在不言中”。(2012年扬子晚报),【材料一】1、老栓也向那边看,却只见一群人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。鲁迅药2、那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。鲁迅故乡,2、描写细节阅读下面材料,分析作者在创设细节时都运用了哪些方法?,比喻、对比,【材料二】我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。朱自清背影,锤炼字词(动词、形容词、副词)分解动作,分步骤来写,【材料三】露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。史铁生我与地坛,特写镜头,总结:细节描写方法,一、运用修辞,画其神韵二、锤炼字词,表现特征三、细化动作,延长过程,【练一练】试卷发下来了,在拿到试卷之前,我紧张得要命,试卷拿到手后一看,我只考了48分,看着这鲜艳的“48”,我非常沮丧,只能长长地叹了口气。【范例】试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。,3升华细节例1:我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。杨绛老王,思考:如何升华细节,如何以小见大?,例2你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。好奇心,例3他觉得心疼,那份烦忧藤条般缠捆了笑容。老王是个粗人,提炼不出“家园荒芜”这样的概念,他只是担忧。像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼,担忧扔在墙角的一包麸皮,或者一只秃了尾巴的老黄狗。他抛弃了它们,他被逼无奈。始终是放不下的,生活可以一夕之间改头换面,而对土地生生不息的爱哪能说断就断?忧与爱是利箭进入皮肤,因为深,所以痛。沉溺于此,

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