小学数学北师大2011课标版三年级求平均数 (2).ppt

北师大版四年级下册第六单元数据的表示和分析,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,4,（14+12+11+15）,=524=13（个）,答：平均每人收集了13个。,小红：14个,小兰：12个,小丽：11个,小明：15个,平均每个人收集了多少个？,思考：,4,（14+12+11+15）,=13（个）,总个数,总人数,平均数,=,在例题中，我们求出平均每人收集13个瓶子，是表示他们四人中某一个人实际收集13个瓶子吗？那是什么呢？,每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。,淘气能记住几个数字？,平均每次记住6个数字是怎么得出来的？,第1次,第2次,第3次,第4次,第5次,平均每次记住6个数字是怎么得出来的？,（54759）56（个）,你能帮忙解决机灵狗的问题吗？,区分“平均分”和“平均数”（1）把12块糖平均分给3个孩子，每个孩子分得4块。（这里的4块表示平均分得结果，是每个孩子实际分得的块数。）（2）3个小孩一共有12颗糖，平均每个孩子有4块。（这里的4块就是平均数，它并不代表每人一定有4块。）,平均数能较好地反映一组数据本身的总体情况，表示统计对象的一般水平，也可以作为不同组数据比较的一个指标。,平均数的意义,总数量份数=平均数,先求总数量,再求平均数,方法一：“移多补少”,方法二：公式法,做题方法小结：,考考你的反应能力,1、平均数=（）（）总数量=（）（）2、在7、5、3这一组数据中，它们的和是（）。平均数是（）。3、小丽7岁，小红8岁，小兰5岁，小芳和小红同岁，他们的平均年龄是（）岁。4、甲乙丙丁四个数的平均数是15，这四个数的和是（）。,总数量,份数,平均数,份数,15,5,7,60,老师随机测量了班上五位同学的身高：（单位：厘米）138、143、139、134、146说一说下面的哪一个数最有可能是他们的平均身高（134140146）,练一练：,期末考试，张红语文、数学、英语总成绩是275分，已知语文和数学的平均分是95分，那么她的英语是多少分呢？,能力提高,27595227519085（分）答：她的英语是85分。,说一说生活中在哪里见过平均数。,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,估一估前5天平均每天大约售票多少张。,星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？,小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。,1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数？,2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。,3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。,如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。,4.下面是部分红军老爷爷长征时（1934年）的年龄情况。,根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。,4.下面是部分红军老爷爷长征时（1934年）的年龄情况。,根据统计表画出统计图。,4.下面是部分红军老爷爷长征时（1934年）的年龄情况。,回答问题。这些红军老爷爷中年龄最大的是