日本的大化改新上课（共32张PPT）

2010年5月中国上海世博会期间，由日本在中国上海建造1：1的“遣唐使船”亮相在日本馆。,某校老师带着初二学生去参观了日本馆，以下是他们的部分对话,可是船看上去也不是很大啊！老师，为什么他们要千里迢迢、披风斩浪来中国呢？,哇，当时日本遣唐使的船原来是这样的啊！,当时中国正值大唐王朝，国力昌盛，他们是来中国“取经”的，他们对日本历史上一次重大的变革起了非常重要的作用。,那在座的同学们你们知道这次变革指的是什么吗？,1.日本的地理位置,日本位于亚洲东部，太平洋西北岸，一个四面环海的岛国,是我国“一衣带水”的近邻。,2.日本的生产生活上什么特色？耕海牧渔独特的“鱼文化”,自主回顾,3.关于日本，你还（想）知道什么？,民族：国花：国旗：国徽：,大和民族,樱花,日出之国,和服,东瀛、东洋、扶桑,国服：国名：,日本概况,圆形，绘有瓣黄色的菊花瓣图案,天皇、武士道,请用年代尺表示中古时期日本的发展史。（提示：画出年代尺，标出相应的历史事件。）,大和统一日本,宫廷政变,大化改新,出现武士阶层,一、古代日本的发展历程,7世纪初，日本首次使用“天皇”称号。天皇是日本国君主的尊称，是由大和国最高统治者“大王”改称而来，传说是天照大神的后裔。当今日本，天皇是象征性的国家元首。,你了解日本天皇吗？请阅读课本和资料，了解天皇的由来及其对日本社会的影响。,大化改新发生的时间？改革者是谁？大化改新的背景原因有哪些？大化改新的主要内容有哪些？大化改新给日本带来了怎样的变化？,二、大化改新,材料一：大化前夕，上自王族，下至豪强，不但占领“国县山海林野池田”，贫民百姓无立足之地，大批劳动力成为王族、豪族等有势之家的私有民。豪族之间互相争战，自立为强，并且藐视大王和朝廷，自己修筑宫殿、园陵，进调赋税时，首先满足自己，然后再向朝廷进调。,根据材料说明日本改革的背景？,国内：各种社会矛盾尖锐，政局混乱，皇权旁落。皇室与改革派强烈渴望改变落后面貌。）,材料二：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。,大化改新背景,国际：日本周边国家蒸蒸日上，特别是中国隋唐的制度非常先进，给日本很大的冲击与震撼。,材料三,假设你是当时大和国遣唐使，面对当时两国的社会状况，归国后你会怎么办？,日本共派遣隋使4次，遣唐使19次，其中成行并到达长安的13次，每批数百人。对于人口不足300万的日本，来学习中国先进文化的人在总人口中的比重相当大。使节团成员中有外交官员、僧侣、留学生和工艺、艺术等各方面的人才。,遣唐使和遣唐使船,归国留学生积极宣扬唐朝制度，希望以唐朝为楷模，实行变革，建立“法制完备”的新国家。,大化改新的背景,国内背景：社会矛盾十分尖锐，政局混乱，皇权旁落。,国际背景：中国唐朝的兴盛，朝鲜半岛上新罗的崛起，强烈刺激了大和的统治者，渴望参照中国的隋唐制度实行改革，建立天皇制中央集权国家。,日本留学生：积极宣扬唐朝制度，希望以唐朝为楷模，实行变革。,斩杀豪族,645年6月，中大兄皇子（天智天皇）、中臣镰足（藤原镰足）等人在皇极天皇接见高句丽、百济、新罗使节时，于朝中杀死苏我入鹿，其父苏我虾夷自杀。皇室夺取政权。中大兄皇子等拥立孝德天皇。,发动政变,4.皇室和改革派发动消灭豪族的政变，强化了中央集权,材料1:改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。-改新之诏,材料2：废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六岁以上的公民分配土地，农民获得了渴望的土地。获得土地的农民必须向国家交谷（租）,服劳役或纳布代役（庸），交地方土产（调）。-改新之诏,材料3：668年，日本开始引进唐朝法制体系，以中国唐朝的永徽律为蓝图，是一部以刑法为主，诸法合体的法典，建立起律令体制。标志着古代国家的律令法体系初步确立和律令制国家的形成。,经济上，土地国有化，政府分配土地，国家收取赋税。,法制上,制定律令，建立律令制度。,政治上，改革行政制度，实行中央集权。,2、大化改新的内容：,（1）政治上：,（2）经济上：,（3）法律上：,改革行政制度，实行中央集权。,土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转为国家公民。,701年，日本参照中国的律令制度，编订了日本第一部律令法典，作为治国的基础。,仿照隋唐制度,皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。,天皇制中央集权,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,土地国有，征收赋税，工农业发展迅速,“新”,鉴真东渡示意图,鉴真六次东渡在日本传播佛教等,除了这些日本还学习了中国的哪些方面呢？,中国：岳阳楼,日本：京都平安神宫,建筑,唐长安城平面图,平城京平面图,城市布局,日本,中国,中国唐代服装传入日本，对起源于日本本土的和服产生了影响。,服饰,日本书法（空海风信帖）,中国书法（唐欧阳询张翰帖）,书法,中国唐朝铸币,日本的铸币,日本仿唐朝第一次铸造的铜币“和同开珎(宝)”，即“开元通宝”的简称。,铸币,日本的平假名、片假名就是利用汉字的草书与楷书的偏旁创制的。,文字,资料1：大化改新以后，大和正式改名日本国。日本在教育、宗教、建筑、美术和文学各方面积极汲取中国文化。日本仿照唐朝的教育制度.汉文化在日本风行一时。,资料2：改革后不久，日本进入奈良时代。710年，日本仿照中国长安的式样，建立了新都平城京。以新都为中心，日本的政治、经济、文化迅速繁荣。,阅读材料并结合书本，说说大化改新给日本带来了哪些变化？（3分）,？,资料3：改革后，土地收归国有，贵族实力大受打击，皇权得到强化。,大化改新的作用1.积极：农业繁荣、手工业发展、商业活跃，日本的政治、经济、文化迅速繁荣，使日本从奴隶社会过渡到封建社会。2.局限：国家分配田地的方法逐步遭到破坏，武士阶层形成并不断壮大。,四、大化改新的作用,庄园和武士阶层的出现,庄园和武士阶层的出现,日本武士图,大化改新时推行的由国家分配田地的方法逐步遭到破坏，很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。,庄园主为了维护自身利益，争相蓄养武士，武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。,武士道精神系日本应遵守的封建道德，始于镰仓幕府时期，内容有忠君、节义、廉耻、勇武、坚忍等。武士腰间常佩利刃，作为勇武的象征。明治维新后，武士废除了，但对新式军队战士仍长期灌输武士道精神，强调效忠天皇、绝对服从，军人在必要时必须勇于拨刀切腹（剖腹自杀），以示忠勇、义烈。,镰仓时代的日本武士,日本武士,对我们实现中华民族的伟大复兴有何借鉴意义？,大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐政治和经济制度为主要内容的改革，为日本以后的繁荣奠定了基础。,一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革创新，与时俱进。作为学生，应虚心向先进国家学习并报效祖国，拥有发愤图强的爱国心。,启示：,课堂小结,日本的大化改新,5世纪，大和统一日本,背景,内容,影响,7世纪中期，日本社会矛盾尖锐。,日本周边国家强大,日本留学生力倡改革,645年，皇室和改革派发动的宫廷政变成功,政治上：,经济上：,法律上：,实行中央集权,土地收归国有，并定期分给农民耕种，向他们收取赋税,编订了日本第一部律令法典,推动了农业、手工业、商业的发展，使日本从奴隶社会过渡到封建社会。,积极性：,局限性：,国家分配田地的方法逐步遭到破坏，武士阶层形成并不断壮大。,成为天皇制中央集权国家,大化改新,当堂练1、将信息表中的序号填入相应位置,历史信息,成为天皇制中央集权国家改革行政制度，实行中央集权646年，大化改新社会矛盾尖锐皇室和改革派渴望学习中国的先进制度编订了第一部律令法典土地收归国有,背景,时间,过程、内容,影响、意义,？,？,？,？,2.古代中国光照四邻，日本的大化改新，其实是仿照（）,A中国秦朝制度B中国汉朝制度C中国隋唐制度D中国明清制度,当堂练,1.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是（）,A.汉谟拉比法典B大化改新C.奴隶制民主政治D种姓制度,3.下列属于大化改新内容的是（）建立天皇制封建国家建立县制国家定期把土地分给农民耕种农民转化为国家公民ABCD,B,C,C,4、下列属于大化改新内容的有（）