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文档简介

和太阳比赛早起,学习目标,认读本课生字。2.能在诗中划出具体表现“我和太阳比赛早起”的词句，能说出第三节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景的。3.能有感情地朗读全诗，读出对大自然、对太阳、对祖国无比热爱的感情；并能背诵全诗。,当代著名作家、诗人、儿童文学家，江苏淮安人。主要作品有散文集第一个火花红河南北风帆等；诗集江湖集花环（与闻捷合著），儿童文学作品：游记丁丁游历北京城，诗集篝火燃烧的时候等；散文集胡伯伯向你们问好，儿歌集唱一唱北京。,袁鹰,1.诗中那些词句可以看出，我们是在和太阳比赛早起？2.在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎么做的？3、说出第三节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景。4.我们和太阳比赛早起，比赛的结果怎样？从哪儿可以看出来？,.读题质疑,当森林和大地还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们离开营帐，轻轻地走过它们身边。,文中哪些词句可以看出，我们是在和太阳比赛早起？,别怕，我们不会打扰你，我们是和太阳比赛早起。,交流汇报一,1、写的是什么时候的情景？2、都写了哪些事物？3、你从中感受到什么？时间还早我们的心情很急切4、点明诗歌的主题：我们是和太阳比赛早起,森林,大地,小鸟,白兔,我们穿过密密的森林，跨过清清的溪水，沿着弯弯曲曲的小路，奔上高高的山巅。,交流汇报二,在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎么做的？,1、你能找到句中表示动作的词语吗？穿过跨过沿着奔上2、从这几个动词，你体会到了我们什么样的心情？3、想一想我们和太阳谁更早起？从哪儿知道的？是不是比不过我们，云彩呀，你才悄悄地红了脸？,4、“别嚷！轻点轻点！”表达了我们怎样的心情？激动,5、日出时的情景是怎样的呢？找出有关句子读一读。别嚷，轻点轻点！看，太阳露出头顶了，太阳露出眉毛和眼睛了，太阳露出笑脸了，太阳，跳起来，跳起来了！,花草树木一下子都睁开眼睛，欢快地唱着歌，摇晃着手臂。,小鸟向四面八方报信：太阳升起来了！快起来吧，快起来，迎接一个新的黎明！,理解：花草树木、小鸟都非常兴奋，实际上是写我们兴奋的心情。,交流汇报四：,我们是欢迎太阳的仪仗队，我们走在太阳的前面，是我们挥动着红旗，把太阳迎接到人间。,我们和太阳比赛早起，比赛的结果怎样？,从哪儿可以看出来？,勾画出写日出后大地景色的句子。看着它照遍山河田野，看着它走进村庄果园，看着它唤醒千家万户，它的脚步多么轻盈、矫健。,诗句采用了那种修辞手法描绘太阳？抓住了哪几个形象的动词？拟人照遍走进唤醒让人感觉太阳如同一位朝气蓬勃的年轻人，充满活力、意气风发,我们迎接着太阳，此时我们的心情怎样？齐读第四小节。啊，亲爱的伙伴们，放开喉咙，唱起歌来吧！让我们尽情欢呼祖国的早晨，让我们举起双手，迎接更加美好的一天！急切激动,我们为什么如此期待日出呢？迎接更加美好的一天！,这首诗描绘日出时美丽、充满生命活力的景色，反映了作者积极进取的人生态度和对自然、对
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