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文档简介

Unit6Workquietly!PartBLetslearn&Writeandsay,PartB,学习目标,1.能够听、说、读、写词组:keeptotheright,keepyourdeskclean,talkquietly,taketurns。2.能够听、说、认读单词:show,anything,else,exhibition,sushi,Canadian,Spanish。3.能够听懂、会说句型“Shh.Talkquietly.”“Keepyourdeskclean.”,并能在实际情景中灵活运用。4.能理解和朗读Readandwrite中的课文并完成相应练习。,重点句子:Keeptotheright.Keepyourdeskclean.Talkquietly.Taketurns.,学习重点,Letslearn&Writeandsay,温故知新,我能选择最佳答案。()1.Whataredoing?Theyreeatinglunch.A.itB.youC.they()2.Whatthestudentsdoing?A.isB.amC.are,B,C,()3.Whatsthelittlemonkeydoing?Itsplayingwithmother.A.itB.itsC.its()4.Doyouseeanyelephants?!Look!Theelephantisdrinkingwater.A.YesB.NoC.Not,B,A,你能将下列图片分别用cleanyour和keepyourclean两种形式描述出来吗?,问题导引,Letslearn1.仔细观察课本第62页上面的三幅标示图,小组讨论它们各自代表的含义,一般用在哪些地方。可以用汉语说出来。2.听Letslearn的录音,跟读三幅标示图下面的三个句子:,合作探究,Keeptotheright.Keepyourdeskclean.Talkquietly.3.小组内自由读句子,然后大声读给其他组员听。4.听录音,跟读Letslearn中的对话,然后小组讨论,创设情境,组成新的对话。,Look,matchandsay1.和你的小组成员读一读这些句子,讨论这些句子的含义。2.连线。组内核对答案。3.仿照Zoom和Zip的对话,和你的同学说说这些句子。,Check小组讨论“问题导引”中的问题,并核对答案。,cleanthewindowkeepthewindowcleancleanthedoorkeepthedoorcleancleanthechairkeepthechaircleancleanthedeskkeepthed
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