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文档简介
,Whydoyoulikekoalas?,Unit5,福绵区樟木一中陈莲,学习目标：1.学会表达部分动物名称2.学会用形容词描述部分动物的特点3.学会使用句子Letsseethe.作出建议4.学会询问对方喜欢的动物及询问原因及回答Whydoyoulikepandas?-Becausetheyrecute.,听录音，给以下单词标上序号tigerelephantkoalapanda()()()()liongiraffe()(),cutelazysmartbeautiful()（）（）（）,koala(s),tiger(s),lion(s),elephant(s),Ph/f/,giraffe(s),panda(s),给这些动物作出正确的评价描述,美丽的:beautiful懒惰的:lazy聪明的：smart可爱，机灵的:cute,giraffe,cutefunbeautiful,tiger,beautifulsmart,elephant,cutebeautifulfuninteresting,cutebeautiful,lion,WelcometotheZoo动物园,-Whatsinthezoo?,-Therearealotofanimalsinit.,animal动物,A:Whatanimalsdoyoulike?B:IlikeA:Whydoyoulike?B:Becausetheyreverycute/smart/interesting.,2c,Pairwork,小组合作：1.在小组内询问对方喜欢什么动物，组长把结果向全班汇报2.统计各组获“最受欢迎动物称号的动物,练习对话：A:Letsgotothezoo.Andletsseethe.first.B:Whydoyouwanttoseethem？A:Becausetheyre.,Guessinggame:,Whatanimalsarethey?,Homework:De
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