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文档简介

15鸟语，这门课的要求：课文的主要内容是？ 表现了什么主题思想？布谷鸟、喜鹊、画眉、黄莺、百灵、燕子、苍鹰、雁、公冶长：名长、字长、春秋时齐人、鲁国人。 从小家境贫困，勤俭节约，聪明好学，博通书礼，终身学问不成为孔子的弟子，七十二贤人之一，居第二位。 德才兼备，深得孔子的认可。 公冶长通过鸟语传说无罪。 公冶长一生治学，吕君多次请医生，但他一切都不应该，继承孔子的遗志，教育人，成为著名文人。 从前被称为蒙古族的猎人海克力士。 他能听懂很多鸟语，每天把很多猎物分给村民们。 村民们都很喜欢海克力士。 有一天，海力布听到鸟说这里的山要塌了，说村子要被毁灭了，鸟说要早点飞，晚了就来不及了。 海莉回到村子里，把这件事告诉了村民们。 村民们在规定的时间内避难得救了，但是海力布把鸟的话告诉了别人，自己变成了石头。 村民们为了纪念海力布，在他去世的地方立了一块石碑。 我现在在大草原旅行。 也能看到这块叫海力布的石头。 你在做什么？ 种田织布。 你喜欢什么？勤奋勤奋。 小组活动： 1我和布谷鸟对话时的心情怎么样？2布谷鸟是什么象征？3从布谷鸟的叫声中得到了什么提示，无拘无束、有趣、勤奋、勤奋地学习、认真地努力，咔嗒、咔嗒、喜事回家，可喜可贺团体自学第6自然段：1我和喜鹊交流时的心情如何？2喜鹊是什么象征？3从喜鹊的叫声中感受到了什么？ 总是给予希望和安慰，给予生活很多乐趣，感到亲切，幸福和幸福，画眉，黄莺，百灵他们的“语言”很丰富！ 一听到他们的叫声，我就自命为“知音”，做了各种各样的推测，编出了很多有趣的故事。 我一直没有学习公冶长的能力，但和鸟建立了很深的感情。 从整天忙碌的燕子中，我认识到了勤奋的重要性，从飞行整齐的大雁中，从知道纪律的重要性的苍鹰中，学到了勇敢顽强的精神从整天忙碌的燕子中，认识到了勤奋的重要性，从飞行整齐的大雁中，知道了纪律的重要性， 从遭受风雨的苍鹰那里学到了勇敢顽强的精神，这是一篇感叹文，确实，从上面的自然结果来看，全文总结，既然鸟的形状美丽，语言丰富，人就能从鸟那里得到很多启发，鸟当然是人的好朋友。 主题思想：本文主要讲述“我”和鸟说话，听鸟话读的场面，“我”表现爱鸟，体现人与自然的和谐。 绣球花、云雀、琴鸟、白鹭，最动人的鸟鸣是华丽的琴鸟，不仅美丽，还能跳舞。 可以模仿鸟的叫声，也可以学习人类的声音。 汽车的喇叭声、火车的喷气声、斧子的伐木声、修理道路的碎石机的声音、领导者的叫声等。 歌声婉转，跳舞姿态轻快，是澳大利亚鸟类中最受欢迎的珍奇鸟之一。 澳大利亚把它变成国鸟。 中国四大鸣鸟：填写百灵画眉刺绣云雀，二，鸟名，思考诗句的意思，背下来。 月落()霜满天，江枫渔火忧眠。 两()鸣翠柳，一行()上青天。 千里()是绿映红，水村山郭酒旗风。 西塞山前()飞，桃花流水鲫的肥育。 【教室作业】，1、读以鸟的叫声为背景的语言。 百鸟叫声莺歌燕舞鸟语啁啾婉而动人，乌、黄鹉、白鹭、莺、白鹭3 .中国鸟王资料报告从整天忙碌的燕子中
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