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文档简介

让我们快乐起来,常州市潞城中学朱嵘章正平,第19课与快乐相伴,春雨似酥，春风醉人。春光多么明媚，多么美好！生命的春天是宝贵的。作为新世纪的青少年学生，刚刚步入社会生活，宛如进入了一个万花筒，五光十色，目不暇接用微笑面对生活，让快乐装点人生是我们每个人共同的心愿。那么，快乐究竟是什么？请谈谈你的理解。,你说我说,如果你愿意，请你向同学们介绍一下你拥有的最大的快乐是什么？,心灵交流,每个人的成长经历都是不同的，你肯定有一套独特的“保持好心情”的良方，不妨奉献出来让大家分享。先请前后座位四人小组交流，再选出代表在全班交流。,经验分享,多疑同学们总是用异样的眼光看我。原有想法：我的家庭条件差，他们看不起我。换个想法：其实是我自己感到自卑，才使同学们这样看我。看来，要使别人尊重自己，首先要自尊自重。,孤单进入初中后，我还没有一个知心朋友。原有想法：他们不找我，我也不去找他们。换个想法：,矛盾好朋友要抄我的作业，该怎么办？原有想法：从我内心讲，我不愿让他抄作业。可拒绝朋友要求，会伤害友谊。换个想法：,换个想法好,教你一招,善于表达不满,情景1好朋友不辞而别。表达不满：“你没有打招呼就走了，我找了你好久，事后，你也不打个电话来，让我好牵挂呀。”,情景2同学弄破了我的新书，还给我时竟一声不吭。表达不满：“你弄破了我的书，我好心疼，你至少要和我打个招呼啊。”,情景3有人背着我说三道四。表达不满：,情景4我帮妈妈做家务事，妈妈反而批评我没有抓紧时间学习。表达不满：,情景5表达不满：,教你一招,出谋划策,进入初中后，随着学科科目的增加，许多同学不知如何分配时间和精力；中学教师的教学方式和方法也跟小学完全不同，要靠自己主动地学习；同学之间的竞争、家长的期望、老师的评价等也带来一定的压力。针对这些情况，我们怎样才能做到快快乐乐学习，轻轻松松考试呢？,通过这堂课的学习,我的收获是.,我的感悟,朋友，让我对你说,心语放送,课堂小语,假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时要克制自己，相信吧，快乐的日子即将来临。我们的
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