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文档简介
Unit7Itsraining!,曲小双,海伦三中,Hello,everyone.ImaweatherreporterfromYunnanTV.Hereistheweatherreport.ItsinHonghe.ItsinKunming.ItsinDali.ItsinLijiang.AnditsinXishuangbanna.ThankyouforListening!,学习目标:1.通过听力练习,能听出听力材料中的描述天气的形容词及人物与他们正在进行的活动。2.通过打电话进行交流,掌握更丰富的语言问候。情感目标:1.教育学生善于观察天气,善于描述周围的事物。2.培养学生积极的情感态度。重难点:1.单词和短语。2.对话。,Listenandnumberthepictures1-4.,2a,3,2,4,Listening,Listenagain.Matchthenameswiththeactivities.,cUncleJoe_Jeff_Mary_AuntSally,2b,a,d,b,a.isplayingcomputergames.b.iscooking.c.isplayingbasketball.d.iswatchingTV.,合作探究(一),Talkaboutthepeoplein2awithapartner.,WhatsUncleJoedoing?,2c,Hesplayingbasketball.,Readtheconversationin2dandanswerthequestions.,1.WhatsStevedoing?_2.WhatsRicksbrotherdoing?_3.WhatdoesStevewantRicksbrothertodo?_,Hesstudyingathisfriendshome.,HewantsRicksbrothertocallback.,Hesplayingbasketballwithsomefriendsatthepark.,2d,合作探究(二),Role-playtheconversation.,Rick:Hello,Rick_.Steve:Hi,Rick.ItsSteve._?Rick:Notbad,thanks.Theweathersgreat.Whatareyoudoing?Steve:Im_basketballwithsomefriendsatthepark.Rick:Soundslikeyoure_agoodtime.,speaking,having,playing,Howsitgoing,Steve:Yeah.Isyourbrotherathome?Rick:Oh,hesnothere.Hes_athisfriendshome.CanItakea_forhim?Steve:Yes.Couldyoujusttellhimtocallme_?Rick:Sure,noproblem.,小结:1.单词和短语。2.对话。,1.Whatstheweatherliketoday?Itiscloud.2.Howistheweatherliketoday?Itraining.3.Whataretheydoing?Theyreadnewspapers.,火眼金睛辨正误,cloudy,arereading,Itisrainy/raining.,练习:,I.用所给单词的适当形式填空。1.Itsa_daytoday(sun).2.Theweatherisbadnow.Its_(wind).3.Soundslikeyou_(have)agoodtimenow.,sunny,windy,arehaving,4.Its_(cloud)now.Isitgoingtorain?5.Howstheweathe
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