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文档简介

牛和鹅,北师版的5年级下卷,角度,神话故事,牛鹅太古时代的时候,每个人都拿出日出做的,感觉日落和呼吸,很辛苦。 一天,玉皇大帝派遣观音女神到下界调查民情。 观音女神来到下界,看到人们这么辛苦。 所以回到天宫演奏明玉帝,要求天牛、羊、猪、狗、鸡、鹅、鸭等下界使用。 让牛帮我耕地,鸡更叫我,鹅帮我看门。 玉帝温奏表示赞同,命令观音女神把这些家畜带到下界使用。 牛的瞳孔生得大,把人看做小的,没有人不知道被人拉得乱七八糟。 很快转过头用角碰了人,把肚子撞破了。 鹅的眼睛太小了,把人看做一个非常大的怪物,一看到人,就吓得浑身发抖,走不动。 人类对这两种家畜完全无力,观音女神知道了这一点,马上就发挥了神通力,转换了牛和鹅的眼睛。 牛改变了鹅的眼睛后,把人看作巨大的东西,从此,就顺从地被人支撑,孩子带走了,它也驯服了。 鹅换上牛的眼睛的话,会看起来很小,所以比它大10倍的人或家畜在旁边走的时候,请伸长脖子嚼。 “牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛害怕人,鹅的眼睛看人,觉得鹅比人小,所以鹅不怕人。 确实,导航一:认真阅读课文的三四个自然段落,找到孩子们对牛和鹅的态度。 导航2 :作者对牛和鹅的态度如何?你从哪里看到了导航3:511节,告诉我你看到了多少画面?想想为什么“我”不害怕鹅,看了导航,所以看了牛,一点也不害怕。 有些孩子剪牛角跪在牛背上。 因为不怕牛,我们看着牛,一点也不怕,用手拍后背,触摸肚子,用树枝触摸屁股,用茶碗扒皮吧! 有些孩子剪牛角跪在牛背上。 但是,看鹅的话,那完全不同。 总是站在安全的地方才能看到。 在路上遇到鹅的话,要绕很大范围才能过。 我害怕鹅,但一看到鹅,那就完全不同了。 你总是站在安全的地方才能看到它。 在路上遇到鹅的话,要绕很大范围才能过。 我记住了金奎叔叔的话,害怕鹅。 有什么可怕的事! 它把我们看得比那个小,但是我们比那个强啊。你害怕什么? 果然,我不怕它,它咬不动我,只是“嗯”的一声,扇了几只翅膀,摇摇晃晃地走了。 一看到牛,我就无缘无故地不欺负它了。 尽管它把我们看得比那个大。 不怕鹅欺负牛,快看5-11节,告诉我看到了多少画面,画面一:“我”被鹅欺负,画面二:金奎叔叔制服了老雄鹅,帮助“我”。 画面3 :金奎叔叔对“我”的教导。 鹅:精神,勇气,无上,我:可怜,胆小,狼狈,谁大声叫了,大家都急忙逃跑了。 鹅被追得更快。 吓得脚也变软了,没能跑得更快。 那时,带头的公鹅“啪”地跑了过来,“嗯,嗯”地追上我,“嗯”地张开嘴,咬住胸襟,拉着我不放。 在繁忙的混乱中,我的包掉了,鞋子也脱了。 一想到一定被咬了,就哭着说:“鹅会吃我! 鹅会咬我! 也许是我的哭声惹怒了这只公鹅。 用全身的力量拉着我,抡着我,抖着翅膀打我,我几乎被拖到了。 当时我还很小,除了和我一样高,还有几只鹅在背后喊着“嗯”为我加油。描写方法:语言描写动作描写心理描写,所以害怕鹅。 ()所以金奎叔叔不怕鹅。 虽然它把我们看得比它小,但是我们比它强啊结果角度不同,话题:你是怎么看父母的牢骚的?亲爱的同学们,通过这门课,你学到了那些知识,明白了什么道理?快点同学们读着这样的奶奶:她有两个孩子,儿子是染布,女儿卖伞,她整天为两个孩子烦恼。 一下雨,她就为儿子担心。 因为晒不了布。一放晴,她又为女儿烦恼,不下雨女儿的伞就卖不出去。 奶奶总是很忧郁,没有快乐的日子,所以病得骨瘦如柴。 一位哲学家对她说了几句话,从那以后,奶奶每天笑得很,身体自然变得健康了。 你知道老师:哲学家说了什么,让她精神了吗? 诗云:“横看岭侧峰,远近高低不同”,把事物站在不同的角度看,处理问题,有不同的见解。 这就

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