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文档简介

有人“mother”，m (many)妈妈为我担心了很多O(old)妈妈。白发爬上了头发，你为我流了很多眼泪。H(heart)你看着我的慈爱温暖的心E(eyes)你看着我的眼睛总是充满了爱。R(right)教你永远不欺骗我们，做正确的事，我的母亲胡什，胡什(1891-1962)，原湖洪(x-1962)，雌雄现代诗人，学者。对作者来说，眼角膜疾病后留下的疤痕。处罚：处罚。管束：约束不出轨。气体：代表天赋和道德水平。表示可接受不同意见的度量。光沙漠：广阔。原谅：宽容原谅。问题：问责。克莱夫：说话的人，正派的人。理解单词，阅读，整体认识文章，1。把文章的内容归纳成一句话。这篇文章表达作者的感情吗？作者在中年时回顾自己的人生历程，回想起从小对母亲的严格要求和深情的爱成长的几件事。这篇文章表达了对妈妈的深切思念和敬爱之情。1.用一句话概括妈妈的形象特征。想想吧。她是我的生母，也是我的双亲。a .叫你早起，听教诲。催促我上学，慈爱，严格，宽容善良，温顺，刚直，b .说了我不该说的话。她受到沉重的惩罚。c .新年，债主来催债了。她从不骂人。脸上没有露出一点怒气。d .受到两位嫂子的愤怒，她只是忍了忍。忍到忍无可忍。悲伤地哭到受不了为止。为了解除心中的痛苦，听了e. 5-t的抱怨直接问，没有受到一点人格侮辱。2.写文本的妈妈体现了什么品质？这篇文章回顾了中年胡适的人生经历，除了主要部分之外，其馀的文本还提到了什么？母亲和家人的关系，童年的性格特征和童年的过去，文字标题为“我的母亲”，第三段只有一句母亲，其内容似乎与母亲无关，为什么？作者写下了童年的经历，因为母亲写下了登上人生成长道路的第一部恩师。这样写也是为妈妈做底座。童年的性格特征和童年的过去：作者主要写妈妈是自己的恩师，为什么除了写妈妈的训导，还有用更多的笔和文字和家人相处的情况？想：她在我耳边写下了隐藏的教育和影响，即“身体教育”的榜样。母亲与家庭的关系：文本研究，9年的研究生活，母亲对“我”的教育，母亲对“我”的管教，恳切的教育，严格的教育，严格的处罚，正确的教育，宽容，仁慈，处理家庭困难问题和矛盾学习勤奋和守时。我的母亲，当人格受到侮辱的时候，慈母，严师，恩师，(14)，(512)，(13)，人的嘴唇能说出的最甜美的话就是妈妈；最美丽的召唤是“妈妈”。吉贝伦世界上最美丽的声音之一就是妈妈的呼唤。、但丁、妈
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