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文档简介

,welcometomyclass,舒兰五中李琳英文名:林达,单元8有你的电子仓库吗?截面A1a-2d,教学目标教学目标,知识目标知识目标1 .使学生学习并掌握现在完成时的用法,学习已经,还没有在现在完成时中的用法2.核心句型预览:你有财富杂志吗?是的,我见过/a .不,我没有。能力目标能力目标:介绍你自己和代表完美关注你好。情感目标道德主张:激发学生对国内外文学著作的热爱。教学重点教学要点:学习用你有没有?我已经”等谈论过去的经历。教学难点教学难点:初步理解已经有了在现在完成时中的用法猜猜看,你在看电视吗?GuessthenamesofsomeTVprograms .有没有看到编辑?HaveyouwatchedthisTVplayyet?HaveyouwatchedthisTVprogramyet?HaveyouwatchedthisTVshowyet?你看过这部喜剧吗?Haveyouwatchedthisgameshowyet?HaveyouwatchedthisTVplayyet?你看过他的电影吗?Haveyouwatchedityet?小结1 .2 .ihaveraadywatchedit。2 .ihavenotreadytiet。3 .你看过这部电影吗?是的,我有4 .你有美国国债吗?不,我没有你好。现在完成时,现在完成时,含义:(一)表示过去发生的动作或事情对现在的影响和产生的结果。它强调的是过去的动作同现在的联系。常用的时间状语有已经,然而,永远,永远,只是,以前等你好。句式构成1 .肯定句:主语有/有(助动词)动词过去分词其他规则动词的过去分词构成与过去式相同,不规则动词的过去分词则需逐个记忆。IhavealreadywatchedthisTVshow。一、过去式和过去分词的变化相同规则变化:1 .一般在动词词尾直接加艾德。如:挑选挑选挑选;愿望愿望愿望;停留停留停留2 .以不发音的e结尾的动词后面加d .如:喜欢喜欢喜欢;希望希望希望;电话打电话打电话,3 .以辅音字母y 结尾的动词,变y为我,再加-艾德。如:学习学习学习;匆忙匆忙匆忙;回复回复回复4 .词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,要双写辅音字母,再加-艾德。如:停止停止停止;鼓掌鼓掌鼓掌,2 .否定句:主语有/没有过去分词其他我还没看过3 .一般疑问句,有/有主过去分词其他?是的,主拥有。不,主还没有/还没有。你看过历史吗?是的,我有/不,我没有1 .现在完成时中标志词的用法区别,1。已经肯定句: 己经“,例如,我是一个诚实的人2 .还没有在现在完成时中的用法,否定句:句末还没,疑问句:句末己经,例如,我有一个好主意,你有好主意吗?1有你的这些书吗?检查()theoneyouknown ._ _ _ AliceInWonderland _ _ little WoMEN 爱丽丝梦游仙境 小妇人 _ _ TreasureLand _ _ OliverList 金银岛 雾都孤儿 _ Robinson Crusoe _ Tomsawyer 鲁滨逊漂流记,classicn .名著;经典著作(可数名词)例如我喜欢古典音乐.我喜欢阅读名著让我们学习新单词1 .司库。珠宝,财富(不可数名词)例如:例如,他们去了theretolookfortreasure .他们去那儿寻宝。,2。孤岛。岛(可数名词)例如安妮斯兰一个岛屿美国财政部金银岛你看过这些书吗?像这个: a :有你的头.还没有吗?是的,我有/没有,我有AliceinWonderland 汤姆索亚历险记 little women 爱丽丝游仙境 treasureland 小妇人 OliverTwist 金银岛 Robinson Crusoe 雾都孤儿 TomSawyer 鲁滨逊漂流记,1练习对话。关于另一个本本拉,一个:你有没有小女人?B:No,Ihavent .你呢?是的,我是一个传统A:Yes是的什么样?It非常漂亮a :有你的手机吗?B:No,Ihavent .你呢?A:Yes是是的,我是一名飞行员A:Yes是的怎么回事?It非常好PairWork,a : haveyoureadolivertwistyet?B:Oh哦,不我不介意。你呢?a :好吧,我是一个传统b :你觉得怎么样?It非常漂亮,PairWork,olivertwisaboyhogoesouteaandindsanislandfulloftreasures .2 .罗宾森克鲁索是经典。3 .tinatheasthatreasureislandisafanticbook .4 .towyerisaaboyylivesintheunitedkingd .2b。listenagainandWindWritetfortrueandforfalse。F、T、F、1。司库eislandisaboutyhogoesouteaandindsanislandfulloftreasures .汤姆索亚历险记是一个男孩出海发现一个有大量珍宝的岛的故事充满。满是的;(有)大量的例如,theareaisfullofbeautifullakesandrivers。这个区域有大量美丽的湖泊和河流,Amy:Steve,haveyoudeyethbooktowritebaoutorenglishsclass?是的,小女人。我已经完成阅读了!哇,你真漂亮!怎么样?史蒂夫:这是我们的姐妹成长计划。这真的很好,soiTwindown。你选择了哪本书?2d .角色扮演转换但是还没有完成。我现在25岁。史蒂夫:有你的背景吗?是的,我见过。这看起来很有趣。史蒂夫:你应该是对的。这本书将在两周内出版。是的,我知道。我会快速阅读,浏览对话,回答问题(1)aresteveandmytalkingaboutbooks或奥维斯。(2)已经决定哪个booktoriteabaoutforenglishscslass?(3)什么是女人的思想?haveyoutallastrebebackofthebooktoseewhat out?至少你已经读过书的背面,了解它的大致内容了吧?此句中的动词看见表示(通过查看、打听等)弄清、了解;查看、发现(信息或事实)。作这种用法时看常接怎样,什么,什么时候等引导的宾语从句语言点,例如:heagreedtogowithmotosewhatwaslong .他同意跟我去了解一下毛病出在哪里。首先,weneedtotakesometoseehowitworks。首先,我们需要花些时间了解一下它是如何运作的佩吉。页(可数名词)例如,五页5页onpage5在第五页上,2。读书报告将在两周内出版。读书报告两周后必须交是的,我知道.是的,我知道1)此处由于为形容词,意思是预定;预期;预计,后边引出预期的时间、地点等。还常常构成短语无所事事.例如:1月16日,罗斯伊斯德奥斯塔塔尔学校.罗丝一月份就要开始上学了5 .万岁。匆忙,赶快词组:万岁.匆忙地做某事;万岁地点匆忙地赶到某地;万岁快点赶快在前面匆忙地,用所给词的适当填空1 ._你_ _ _ _ _ _ _ _(读)小女人网?不,我已经听过这首歌了3 .你决定听哪一首?4.IchoseBourSaeisLandButi,但我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读类型。5 ._ _ _ _ _ _ _你_ _ _ _(买)到了吗?是的,我有。但是他们已经制作了三张光盘。你写作业了吗?已经,读过,还没有,听说过,已经,决定,还没有完成,已经,买了,已经,做了,写了(还没有完成),一翻译下列句子:我已经读完它了。

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