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文档简介
,人教版小学数学三年级上册,求一个数是另一个数的几倍,营城子镇中心小学校张秀荣,第五单元,1.复习:,说一说。,第一行:,第二行:,第一行有()个,第二行有()个,第二行的个数是第一行的()倍。题中的标准量是()。,1,3,3,2,圈一圈。,有()只,的数量是的()倍。题中的标准量是()。,5,2,5,你发现了哪些信息?,知道了擦桌椅和扫地的学生各有多少人。,问题是擦桌椅的人数是扫地的几倍。,擦桌椅的有12人。,扫地的有4人。,擦桌椅的人数是扫地的几倍?,分析与解答:,擦桌椅的:,扫地的:,1243,要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。,我画了一张示意图,能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的几倍。,答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。,扫地的有4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人数,解答正确。,你算得一定是正确的吗?可以怎么想?,回顾与反思:,随堂练习,教材第53页练习十一第3题,3.,小鹿的只数是小猴的几倍?,186=3,答:小鹿的只数是小猴的3倍。,18只,6只,3.,你能提出其他数学问题并解答吗?,8只,24只,小兔的只数是天鹅的几倍?,248=3,答:小兔的只数是天鹅的3倍。,你能提出其他数学问题并解答吗?,24只,6只,小兔的只数是小猴的几倍?,246=4,答:小兔的只数是小猴的4倍。,比较186=3,和246=4。,这两个算式中为什么都除以6?,这两个算式都是以小猴的只数为标准量,所以都除以6。,在解决“求一个数是另一个数的几倍”问题时,找准标准量,把它看成一份。比较量里有几个这样的1份,就是几倍,用除法表示是“比较量标准量=几倍”。,灰兔拔了9个,拔了3个。拔的的个数是的几倍?,93=3,答:拔的大萝卜的个数是胡萝卜的3倍。,练习:,
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