人教版语文四下第4单元试题 (1)

人教版国语第8卷第4单元测试练习题班级：名字：成绩：一、能在拼音的基础上写语言。() () () ()凯利xunjgnxinw殏ixijNGH shn() () () ()二、在正确的发音上加“”。乡下的河流还很难喘气(x横足y )。另外，浑海呼吁避难(nn nn )。三、我写词。草都是运气，干子风鹤兵()神() ()出()背()无敌斗争()恐惧取候补()点击()奇怪的山顶()立()知()知()知()知()面楚歌()鸣惊()湖()海战()胜决()里()万火急四、我可以选择适当的相关词，填写在括号里。不管如何但是只要的话但是因为所以不仅如此赵文是学校田径队的运动员，他训练很辛苦。 是盛夏的炎热，还是盛冬的腊月，他继续训练着。 ()他病了，不练习一会儿就不能休息。 ()他在训练上花了很多时间，()学习成绩还很好。 ()他的优秀表现，()学校被选为“优秀的少先队员”。五、我可以选择正确的破折号。a .表示以下说明或说明的部分。 b .表示意思的传递或转换。 c .表示声音的继续。1、我们的大地给我们足够的食品。 （）2“野兽来了，野兽来了”逃跑了。 （）3、我们是中国人。 （）4、我们希望给战火孩子们带桌子，带着平静的桌子，不要被导弹的爆炸风所翻腾！ （）读书进步六、上课时读。(1)中国孩子的声音今天，我们中国的孩子生活在和平的环境中，但世界并不是和平的，很多地区硝烟弥漫着战争，罪恶的子弹仍然威胁着柔软的“和平之花”。 我们一定像父亲一样热爱和平，勇敢地用自己的生命守护和平。1 .联系上下文理解词语。弥漫：硝烟：水灵灵的：2、举了具体的例子，可以理解为“很多地区硝烟弥漫，罪恶的子弹威胁着甜蜜的“和平之花”。七、课外读书。草坪，朦胧的草坪，笼罩在朦胧的雨雾中。 不知道哪里是“路”，哪里是泥沼。 钢铁一样的队伍在这片不可思议的土地上前进。()突然，他憔悴的脸露出了严厉的表情。()那个小马载着脚化脓了的士兵。不远，又有两个士兵倒在“路”旁边。做了饭，但在他干粮袋里，只剩下很少的老二饼了。()现在他迈着困难的脚步。“好同志，不要倒下！ ”他跑过去弯下身子，拍了拍士兵的肩膀。 “酋长，去走不动了。 ”士兵喘着气，看着眼前健壮的中年人，低声说：“两天都没吃。”他听着，眉毛尖颤抖着，默默地从干粮袋中取出一个小穗饼，对士兵说：“吃吧！ 不吃的话就不能出草坪了。 ”“好的。”他的身影消失在雨中，一名士兵拿着青穗饼，眼眶里含着眼泪，问：“他是谁？” “我不知道。 “另一个士兵回答说：“反正是酋长，不是师长，而是政委。”走进草坪第七天了。 晚上部队准备露营。 红军领导人喝了一碗苦蔬汤，用马灯的黄光打开了军事地图。 警卫靠近他身边，递给他纸袋：“司令官，士兵留下的，临终的时候，一定要交给酋长。”他轻轻地打开纸袋，那是几张青穗饼。1 .从文章中找出合适的词语作为正文的主题，写在文章前面的横线上。2 .文章第二节五句的顺序很混乱，请整理一下，用括号写号码。3 .在()中填写适当的词语。()的步伐很严峻()的身体()的步伐很严峻()的身体4 .文章中划线句的最佳解释如下(1)士兵感到死亡越来越威胁着自己。 （）(2)得到酋长的关心，士兵很感动。 （）(3)把危险中酋长出生的希望让给士兵。 （）5 .全文按时间顺序分为两部分，文章中用“.”表示。6 .文章中说红军士兵遇到了什么困难？7 .文章中红军官兵表达的什么精神最让你感动？坦克仪容兵来到一个部队帐篷，拉开窗帘进来，我们吓了一跳。 两个士兵相对地看着，睁圆了眼睛，好久没眨眼睛了。 士兵领袖揭露了“谜底”，他们在练习眼睛工作！他们是坦克的仪容兵。 国庆节那天，他们威武地屹立在坦克上，向观众行礼。 坦克通过天安门的时候，他们眨不着眼睛。他们训练规定的指标是不眨二十分钟。 开始练习后，不到30秒，就会不由得眨眼睛。 为了达到指标，他们白天在阳光下练习，迎风练习晚上躺在床上对着蜡烛练习。 好几次，被脸上的蚊子叮了一下眼泪，他们顽强地抑制着他们以坚强的意志挑战生理，谁都不眨二十分钟。1 .“二十分钟不眨眼睛”的“二十分钟”说明时间，要求。 “一开始练习，30秒也打不开”的“30秒”是写时间，这样说明的。2 .读下面的句子，考虑括号内的问题，理解句子的意思。(1)坦克通过天安门时，他们不能眨眼。 这句话写的是谁？ 什么时候？为什么要做这种事？)(2)他们意志坚强地挑战生理，不让任何人眨二十分钟眼。 (他们指的是谁？ 生理是什么意思？你做了什么？ 为什么能做？ (请参见。)作文主题