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文档简介
物理个人实践摘要模板这次实习分为校内准备、教育实践和总结三个阶段,在哈尔滨某进行了教育实习。哈尔滨师范大学XX年某实习组在领队范桂祥的指导下,接下来的10人,我作为队长帮助老师指导工作,给本队队员准备上课准备,管理队内日常事务,在整个实习过程中鼓励各队队员度过难关。圆满完成了实习工作,在教学、班主任实习、教育调查等方面取得了一定的成绩。本中得到同学和各导师的认可,得到了学校领导和各老师的一致好评。接下来将我总结为实习队长,实习老师的实习,共分3个阶段:根据哈尔滨师范大学本科教育实习规定,哈尔滨师范大学物理系于XX年8月初制定了物理系教育实习项目,02级学生分为10个实习组,按物理系指导教师站进入各实习点进行了教育实习。我被分配到某个实习队担任队长。某实习组组织了小组后,我根据学科的相关规定和指导教师的要求与某学校方面进行了接触,并确定了本组实习相关事项。校内准备工作很紧张。校内准备工作包括国教教材分析、备课、讲习课、评课等几个内容,在讲师的指导下,与队员一起上课的课程、知识点进行了细致的分析和研究,编写了各教科的教案,课程准备进行了示范、评课。校内准备阶段在学科领导的指导下,在某实验组的校内准备阶段取得了成功,大家对自己的课程进行了彻底的准备,制定了详细的教案,通过校内准备阶段完成了校内分析和教案编制,进行了讲座演示,总结了自己的收获和现有问题,充分准备了自己的教育实习。两周的校内准备后,我在领队范桂祥的指导下进入哈尔滨某系进行了教育实习,按照与哈尔滨师范大学教育实践相关的规定,这次教育实习要进行三项主要任务:教学实习、班主任工作实习、教育调查。进入某某后,实习组将每人进入一个班,进行班主任修炼和物理教育。我进入的开放系统是一年级二班,原班是王丽红老师。讲课过程是高中物理第二卷第十章机器派的内容,对教育实习这一各课题,总结自己在教育实习过程中取得的成绩和得失,如下。1.教育实践进入某后,实验组马上进入课堂,了解情况,跟着指导老师上课,准备教授会议、小组内试镜、评课、神治课程,实验组于XX年9月1日进入某某。正确的教学过程和之后,我会跟着刘玉民老师了解学生情况,准备9月5日的新教。在课堂上,我目前学生的基础基础基础差,所以要着重于课堂上的基础知识和基础理论,调动学生的学习积极性,及时得到学生的反馈。9月5日,结合讲义制定了讲课计划。受到导师的肯定评价。9月5日第4节,我正式上讲台,讲授了2年1节第10章第1节。经过海浪的形成和传播,精心的准备,这门课取得了一定的成绩,完成了各门课程计划。课程得到了导师刘敏老师的好评,但刘敏老师也指出了课程过程中的不足。第一次新教学部以后,及时总结了我的理解得失,进行了课程和试镜,发挥了别人的优点和优点,将其用于自己的用途。从9月5日到9月20日,两周以上完成11节课。其中,新校八校,练习题,复习课,单元测验各校。在教学过程中,我积累了经验,研究了课程,改进了教学方法,不断磨练了各课程,某物理组长王艳华老师听完了我的课程多普勒效应后,给了我很高的评价。在我自己的努力中,在各指导教师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了一定的成绩,教了新课,在实习课的过程中,我在批发课题306个试卷51个,35个讲座中,我积累了一定的教学经验,为以后的教学打下了良好的基础。2.班主任实习在进行教学实习的同时,班主任也进行了实习,从9月1日某入学开始,我在高二班王力宏教师的指导下作为班主任进行了工作研修。我在高二的情况下帮助了班主任的各种工作,学校艺术节、学校体育比赛、学校专谈比赛都是在9月进行的,班级的各项工作也按计划进行。我在帮助班主任进行专谈训练、运动会、艺术节准备工作的同时,重点帮助了多名学生的思想工作,克服了同学们思想的波动,进行了多次开课会议及主题班会,对班里学生及班的现状有了比较明确的认识,学习了工作中王立红老师的细致指导,比较多的工作方式和班级管理方法,积累了日程班主任的工作经验,在工作中完成了学生的思想工作。3.教育调查进入哈尔滨后,结合某些现状和学生的特点,我进行了细致的分析,制定了准备阶段的教育调查计划,制定了此次教育调查的主题和调查阶段,进行了教育调查,并在哈尔滨与12中、哈尔滨三中相关调查资料相结合,得出了较高的调查结论。4.活动我们组长在某实习期间参加了校内各种教学和研究活动,代表实习组于9月10日将前辈庆典礼物赠送给某前老师,参加校内前辈庆典相关活动,增进对某某的理解和友谊,为今后四代实习工作奠定了良好的基础。在实习结束前,实习组内的队员都总结了自己的成绩,领队和我的导师对我的教学技能
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