2020年秋季幼儿园大班年级组的工作总结_第1页
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文档简介

秋季幼儿园高年级工作综述在幼儿园课程管理梯队中,年级组长起着非常重要的作用。他对整个幼儿园课程领导小组的所有成员负责。年龄领导在管理大班方面做得很好。这篇文章是为大家的秋季幼儿园大班年级组准备的,欢迎阅读!这学期,我们的大班年级组开展了深入的主题活动,规范了孩子们的一日活动,并与公园官员合作,积极参与公园组织的各种活动。在活动中,每位老师一起完成公园领导布置的任务。这概括如下:每次我参加活动,最让我高兴的是老师们尽最大努力让我们的活动做到最好!我们不会因为某个环节太难操作而放弃,但我们会尽力做好。一个人的力量是小的,但是集中我们的力量会产生_。在业务上,我们互相学习,互相交流,互相学习对方宝贵的优秀经验,不断提高我们的业务水平。我们将一起学习教育活动的内容,一起学习专业知识和园林知识,一起讨论主题活动的内容。备课时,每个人都会一起讨论交流和学习。资源由所有人共享。在年级组中,有四对教师和学徒成对工作,互相帮助,默契配合,真正取长补短,共同提高。我们的年级组是一个团结进步的小组,我们取得的成绩离不开每一位老师的努力。我们走到一起,知道我们有一个共同的目标,那就是做好幼儿园和年级组的工作,对自己、对孩子和对父母负责。因此,下学期我们组的老师将继续发扬团队精神,不计个人得失,互相讨论、理解、学习。这个年级组的十位老师根据班级的实际情况、主题活动和班级的特点积极创造课堂环境。对于幼儿园的任何活动,我们每个班级都做好了充分的准备,突出自己班级的特点,并以最佳状态呈现给每个人。教室外面的主题墙每个月都会装饰一次,每个人都会一起努力做到最好。在今年由公园组织的教师风采大赛中,年级组的教师甚至利用休息时间积极排练节目,统一着装。演出当天,受到评委和家长的一致好评。在我们学校这学期举办的教师公开课上,每位教师都积极准备教案,并做听课和评课笔记。在教学和研究小组的讨论中,他们表达了自己的观点,互相学习,共同进步。这样,通过一个接一个的各种活动,我们在各方面的能力都得到了提高,我们的团队能力也得到了提高。经过一个学期的努力,孩子们各方面的能力都有了显著的提高。尤其是孩子的学习习惯和卫生习惯。所有班级的老师都纠正并督促孩子的坐姿和书写姿势,并通过家庭联络栏向家长宣传养成良好学习习惯的重要性。在今年的常规评估中,我们年级组没有发生任何重大安全事故。在老师和护士的配合下,儿童保健工作得到了常规评估小组的确认。其中,甲类马蓉和乙类水蜜桃连续两个月获得常规评价奖。在今年的语言测试中,大班学生的普通话水平有了很大的提高,这与老师们平时的努力是分不开的。为了让孩子能讲好普通话,所有班级的教师都积极向家长宣传如何讲好普通话的重要性,以及如何通过课堂空间或面对面交流讲好普通话。我们将继续尽最大努力在今后的工作中保持以上所述,并尽最大努力。虽然这学期取得了一些成绩,但我们的工作中仍然存在一些问题。例如,课堂环境创设缺乏整体性,内容渗透性不强,互动缺乏简而言之,在下学期,我们将关注“健康、幸福、自信和向上”的概念。在开展好教学活动的基础上,努力开展规

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