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文档简介

秋季学期中期教师个人工作总结跟着经验丰富的新老师长大,时间过得很快,半年的时间过得很快。我们和孩子们在这个温馨的大家庭里幸福快乐的成长和学习。每当我们想起孩子们的笑脸和孩子们不可分割的小水滴,我们就会真正感受到所有孩子的成长和各方面的发展。这包含了我们老师的诚意。当然,各家长对我们工作的支持和配合是不可分割的。在这里,我总结本学期的工作,找出不足的地方,为新学期的进展而努力。比起昨天,今天让大家充实幸福吧。1、教育和培训2、养成习惯3、保留操作4、自己的进步在这个学期里,我们三个人会尽可能努力组织和理解各种教学活动,一起寻找解决方案,和多媒体直接制作课程资料准备工作。准备各门课程,注意所有幼儿,注意个别教育。让幼儿在实际操作中学习,让幼儿实际成为学习的主人。日常生活中也经常看有关专业方面的书,扩大知识。自己不知道的地方也按时看书,如果不积极进步,就会落后。通过看书,也了解孩子们的一些行为和敏感时期的迹象。在一生的组织中,培养幼儿的好传统习惯和养成好习惯对一个人来说很重要,如果孩子们从开始到现在都没有好传统带领他们,就会乱成一团。这学期博客的记录并不像以前那么严重,但是和孩子们一起的节日和发生的故事也可以全部记录在博客上。进行了两个固定区域:施工区和拼图区。建设游戏是幼儿喜欢的一种游戏类型,也是一种创造性的游戏,在培养幼儿的创造力、想象力和手操作方面起着非常重要的作用。随着主题、庆典的临近,随时更换地区资料,满足幼儿的游戏兴趣。孩子们的手艺和想象力的发展有了新的提高,他们学会了在游戏中做事有条理,养成了清除游戏玩具材料的好习惯。放在拼图区域内部的新购买以及孩子们和爸爸妈妈收集的数据都非常吸引孩子们,每个在里面玩耍的孩子都以无意的方式关注同伴的言行,他们通过相互交流创造出了新的想法。不断进行新的探险。孩子们把在别的地方认识的新知识点传给其他孩子。他们将共同发展进步。负责的两个地区自己也学到了很多。是自己的事,所以要亲自翻书研究,我认为对本人也是一个挑战。儿童每天进行良好的户外活动,与孩子们一起制作,收集废品,制作体育器材,真正以幼儿为主体,促进幼儿全面身心健康的发展。父母们总是担心孩子们吃喝的问题,这个学期每天确保孩子们的饮用水,随着天气的变化及时增加饮水量。每天消毒打扫得很好。看着班级秩序混乱,我们加强训练,每天喝马桶、喝水、午睡等,有秩序地进行。养成习惯也看到了结果。以前孩子们都是自己的事,大部分孩子已经养成了自己堆衣服的好习惯。早晨叠衣服的时候经常进行叠衣服比赛,孩子们都迅速整齐地叠好,然后有条不紊地拥抱,放入指定的衣帽间。以前午饭的时候起床,老师都铺床,不让孩子们自己动手,强调的原因就是孩子们玩得不好,老师要重新学习。后来知道的事实是,很多孩子可以自己铺床。虽然不是那么端正,但在这个过程中孩子们可以参与进来体验那种感觉。让年幼的孩子们自己学习,看到以前不叠被子的孩子们自己叠的被子,成功的喜悦写在孩子的脸上。幼儿从一开始就不慢慢起床,到现在都起床,穿衣服,直接叠被子,这和平日的毅力是分不开的。对幼儿良好习惯的培养证明,只要步伐一致,坚持努力,就一定能取得成功。这学期除了坚持每天不迟到不早退外,每天每天下班回家,我们几个人坐在沙发上聊天。三个人坐在一起,孩子们和那天发生的事都会一起思考。我们两个中一半人在一起的两个半岁的孩子好像都知道,习惯性地谈论那个。因为我们每天和孩子接触,都能充分感受到孩子的纯真,真的是边走边坐,边说孩子的事。这就是幼儿园老师的特点。确保每天及时与家长交换意见,及时了解每个孩子的特点和花园里发生的事情。检查教师基本功练习的时候,虽然任务是每天积极练习,但实际练习的时候,自己的水平也在不断提高。这个学期自己平时习惯性地拿起专业书籍,经常翻来翻去。虽然没有坚持做,但我做了,所以不像以前那样买了,放在货架上。我融入了当地活动,进入了孩子们的世界,观察孩子们一起玩游戏,和他们进行了更多的对话。人不是完美的,自己有太多的问题。我想新学期的新开始,自己努力学习,提高工作水平。受不了的读书新学期要把它当作一个活动,自己养成习惯

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