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文档简介

一、2017高考新课标2试题分析,（2017年）新课标2四个模块分值比例与去年的新课程2政治试题结构有较大变化，具体如下。,1、试题考点分布及分值比例：,总体来说，2017年高考全国2卷文综政治试题，四大模块分值分布合理，今年文综政治试题中试题结构稳中有新。选择题仍然是12道，其中经济4道，政治由3道，文化生活模块增加一个选择题，生活与哲学模块减少一个选择题，主观题大题番号增加一个。材料分析题由两道大题变为三道大题，这是本次考试最大的变化。此次试卷难易度正常，简单题和提升题的题量设置合理。在试题素材的选取上具有鲜明的政治学科特色，不仅突出时代性和现实性，也充分体现我国社会发展所取得的成就、党的路线方针政策和国家重大战略。命题方向也比较灵活。试题平和中不失难度，易懂中暗藏玄机。从试题表面看，都似曾相识，考生易于上手。判断分析，筛选取舍，设有玄机，需考生真才实学。主观试题小口径和大口径设问并存，既要求学生掌握必修知识基本构架，又要精准把握每一个知识点。,2、2017年高考试题评价,3、把准高考命题趋势,以改革、经营、外贸为命题切入点，注重考查考生的实际能力和经济思维。,命题趋势一：,核心热点突出、集中聚焦今年的时政热点，凸显了党和国家意志。,命题趋势二：,命题趋势三：,高考政治命题，长效热点不能忽视。新的热点将成为今年高考政治命题的重点热点。,命题趋势四：,核心素养是今年高考政治命题方向。,4、平时复习中的问题及其原因,相当考生考场丢分离不开试题难度增加这一客观原因。但从根本上说，还是考生分析问题解决问题的能力没有正真提高。造成考生失分的自身原因有：1、答题没有主题，或主题之下的论述不能说明主题。2、审题不清、不细，不能很好把握设问要求，把原因类答成了措施类。或原因类中混有措施，措施类中又有原因。这也是导致主观试题失分严重的原因之一。3、答案只有原理或只是材料的罗列。不能仔细阅读解读材料，与所学知识缺乏有效链接。,4、分析问题解决问题的能力有待提高。大纲要求考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐述事物的能力以及论证和探究问题的能力。5、缺乏概括能力。其表现：一是要点太多，几乎一句话一个要点。有些考生一个设问的要点多达八九点。二是抓住一点不及其余，重复解释，反复强调，答题啰嗦，与试题有关的话语淹没在废话之中。6、答题不规范，卷面不整洁。不分要点，以逗到底；原理与材料两张皮；答案不能结合时政热点展开；运用口语化语言答题，答案缺乏准确性。部分考生在试卷上乱涂乱画，影响试卷整体效果。7、不能按不同题型解答试题，千题一面。8、不会组织答案，答案缺乏逻辑。,二、复习策略,1.突破学生审题瓶颈。2.针对学生实际存在的问题，进行专题训练，重点要训练不同类型试题的解答方法。弥补学生能力之不足。3.加强时政知识的教学。4夯实基础，在全面复习基础上，突破高频考点，熟烂核心考点。考生对考点做到：熟、准、全、用，精准把握。5.重点关注中央重要会议中的新
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