生物人教版八年级上册线形动物和环节动物(第一课时线形动物).ppt_第1页
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文档简介

第二节线状动物和环节动物,指导老师:刘力,细长如线,线状动物,情景介绍:你还记得小时候晚上可能会有“臼齿”,所以大人给了我们一种宝塔糖来治疗人体内的肠道寄生虫,用来治疗或预防蛔虫病。那么,蛔虫属于哪种动物?它寄生在人体的哪个器官上?学习目标:1。描述蛔虫的形态结构和生理特征。2.说出线形动物的主要特征。3.举例说明线形动物和人类生活之间的关系。4.养成良好的饮食习惯。自主学习要求:仔细阅读课本的第8-9页,明确本节要学的主要内容,并掌握基础知识。完成学习计划的内容,让我们努力完成今天的学习目标!首先,让我们看一下视频学习材料,视频学习材料,首先,代表动物蛔虫,寄生在人类的小肠中,通过吮吸小肠中的半消化食糜而生存。一、代表动物蛔虫,圆柱形,嘴在前端,肛门在后端。提示雄性和雌性蛔虫之间的形态差异是雌性蛔虫更大,它们的尾端是直的。雄性昆虫较小,尾巴末端向腹部表面卷曲。包裹着一层不可渗透的角质层,起到保护作用。消化道结构简单。肠只有一层细胞,有一个开口和一个肛门。口,肠,体壁,生殖器官,肛门,1,代表动物蛔虫,口,肠,体壁,生殖器官,肛门,1,代表动物蛔虫,已发育生殖器官,并具有很强的生殖能力。请分析蛔虫的结构特征,哪些特征适合人体寄生?身体表面的角质层起着保护作用。消化道结构简单。有发达的生殖器官。1.蛔虫是一种典型的动物,它没有任何特殊的运动器官,通过弯曲和伸展身体来缓慢运动。首先,它代表了个蛔虫,蛔虫的生活史:在寄生在人体肠道的蛔虫成熟发育和雌雄交配后,雌虫产下大量的卵,这些卵随人体排泄物排出体外。如果人们饮用含有蛔虫卵的生水,食用带有卵的生蔬菜,或者用带有卵的手进食,都可能感染蛔虫。首先,注意个人卫生:不要喝脏水,不要清洗蔬菜和水果,饭前和排便后要洗手。第二,严格管理粪便:不要随地大小便,粪便应在用作肥料前进行处理。寄生部位:大肠传播途径:经口感染和逆行感染的成虫经常在夜间爬至肛门产卵,引起肛门瘙痒。卵在肛门孵化后,幼虫可通过肛门侵入大肠,进行逆行感染。其他线状动物蛲虫,寄生部位:小肠,症状:严重贫血和消化障碍,2。其他线形动物钩虫,媒介:蚊子寄生部分:淋巴系统疾病:乳糜尿,象皮病,乳糜尿,象皮病腿,2。其他线状动物丝虫病,思考:所有线状动物都是寄生虫吗?不!秀丽隐杆线虫是一种自由生活型线虫,是人类研究遗传、发育和衰老过程的重要实验动物。请想一想:蛲虫、钩虫、丝虫病和线虫与之前研究的蛔虫有什么共同之处?(3)线状动物的主要特征是:1,身体细长,呈圆柱形;(2)体表角质层;3.嘴和肛门。你从这一课中学到了多少?下列蛔虫的形态和结构特征中,哪一个在进化上比九头蛇高?虫子的身体很苗条?它有一个消化腔?它周围有三个嘴唇?它有嘴和肛门?2.蛔虫通过什么途径进入人体?a .呼吸道?b .口腔?c .蚊虫叮咬?d .皮肤?d,B,3。下列动物属于线形动物?蛔虫?b .蚯蚓?c. a

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