第16课独立自主的和平外交.pptx

清政府统治时期辛丑条约（1901年）,北洋政府统治时期“二十一条”（1916年）,南京国民政府统治时期中美友好通商航海条约（1946年）,“跪在地上办外交”周恩来,屈辱,旧中国的外交,16独立自主的和平外交,1.知道新中国的外交政策2.理解和平共处五项原则的内容和影响（重点）3.知道万隆会议和“求同存异”方针的含义（难点）,学习目标,结合书本知识填写导学案知识梳理部分，并且在书上做好标记。（限时5分钟）,自主学习,资本主义阵营,美国,敌视态度,社会主义阵营,苏联,新中国外交环境,友好态度,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。,新中国成立后，我们实行的是什么样的外交政策？,独立自主的和平外交政策,17,1950年中苏友好同盟互助条约签订，苏联政府给予中国3亿美元贷款，进行经济建设和军事支援,苏联第一个承认并与新中国建交,影响：有利于中国经济的恢复和发展，对打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。,中印之间出现了什么问题？,中印纷争该如何解决？,中印边界问题1947年印度独立后，不仅继承了英国对中国部分领土的侵占，而且进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到“麦克马洪线”，位于西藏一带。这一地区成为中印两国关系的焦点地区。,周恩来手写稿,互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处,国内影响：标志着新中国外交政策的成熟,国际影响：被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。,两国总理重申这些原则，并且感受到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该使适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，他们将形成和平和安全的坚固基础。中印两国总理联合声明,和平共处五项原则的影响,合作探究,你认为和平共处五项原则在当今是否还有价值？结合材料阐述你的观点和理由。（独立思考2分钟，小组讨论6分钟，选出负责记录和发言的同学）,日内瓦会议,时间：1954年,地位：第一次以五大国之一的身份参加的会议,意义：缓和了亚洲及世界的紧张局势；大大提高了中国的国际地位；为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献,伊拉克代表：帝国主义、殖民主义和共产主义是扰乱世界的三股势力！共产主义是独裁，是一种颠覆性宗教，是新式的殖民主义，当前我们都应该反对共产主义！,菲律宾代表：我们不希望再次屈从于外国统治者。共产主义将会颠覆我们的社会制度。,泰国代表：中国没有宗教自由，我们没有共同点。,万隆会议,1955年,中国代表团是求团结的，不是来吵架的。中国代表团是来求同的，不是来立异的。在我们之间有没有求同的基础呢？有的。那就是，我们都曾经经受过殖民主义所造成的灾难和痛苦。这样我们就可以互相了解和尊重，互相同情和支持。我们的会议，应该把大家的共同愿望和要求肯定下来，大家在共同的基础上互相了解，相互尊重彼此的不同见解。大家对中国的看法存在误解，欢迎大家到中国来参观访问！让我们亚非国家团结起来，为亚非会议的成功努力吧！,“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？,社会制度不同,意识形态不同,同：,异：,共同的历史遭遇：曾经受到帝国主义的侵略;共同的现实问题：如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平,亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。,本次会议还形成了“万隆精神”,1、在新中国成立初期，我国奉行的外交政策是（）A和平共处五项基本原则B对外开放C对内改革D独立自主的和平外交,随堂训练,2、和平共处五项原则的首次提出是在（）A1953年周恩来接见印度代表团时B1954年周恩来访问印度、缅甸时C1954年日内瓦会议D195