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蜗牛与黄鹂鸟,播明学区符村学校魏才华,请同学们边听录音边观察歌谱，歌曲的节奏有几处采用了切分节奏？讲述了什么故事？旋律进行有什么特点？,请同学们边听录音边观察歌谱，歌曲的节奏有几处采用了切分节奏？讲述了什么故事？旋律进行有什么特点？,PPT模板：,lalalalalalalalala,lalalalalalalalala,lalalalalalalalala,lalalalalalalalala,wuwu,lalalalalalalalalalalalalalalawu。,wuwu,2.355332112.3116565,请同学们试着填词演唱歌曲。,请同学们边听录音边思考：1、这首歌曲的情绪是什么？2、想一想应该用怎样的声音演唱歌曲？,风趣、活泼,请同学们用活泼、风趣的声音演唱歌曲。,伴着音乐我们小声地跟着哼唱。,听一听你的演唱和老师的有什么不同？,老师看谁能把蜗牛的这种坚定的感觉唱出来，请你一边唱一边用你的动作表现出来。,作业：请尝试用学过的歌曲演唱形式表现歌曲。,下课啦！,
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