【高中数学课件】第七章直线和圆的方程复习.ppt_第1页
【高中数学课件】第七章直线和圆的方程复习.ppt_第2页
【高中数学课件】第七章直线和圆的方程复习.ppt_第3页
【高中数学课件】第七章直线和圆的方程复习.ppt_第4页
【高中数学课件】第七章直线和圆的方程复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

直线和圆的方程会考复习,k=tan,y=kx+b,000(或r),圆心距为d,那么:,(5)两圆内含,(4)两圆内切,(3)两圆相交,(2)两圆外切,(1)两圆外离,dR+r,d=R+r,R-rdR+r,d=R-r,dR-r,方程(D1D2)x+(E1E2)Y+F1F2=0表示圆C1,C2的公共弦所在的直线方程,典例解读,1.设R,则直线xsin-3y+10的倾斜角的取值范围为_,2.直线l在x,y轴上截距的倒数和为常数1/m,则直线过定点_,3.已知点P(1,2),直线l:2x+y-1=0,则过点P且与直线l平行的直线方程为_,过点P且与直线l垂直的直线方程为_;过点P且与直线l的夹角为45的直线方程为_;点P到直线L的距离为_,直线L与直线4x+2y-3=0的距离为_,4若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则k的取值范围是_,典例解读,5.平面内满足不等式组的所有点中,使目标函数z=5x+4y取得最大值的点的坐标是_,典例解读,6.若过点(4,2)总可以作两条直线与圆(x-3m)2+(y-4m)2=5(m+4)相切,则m的范围是()(A)(B)(C)(D),典例解读,7.已知向量a=(2cos,2sin),b=(3cos,3sin),a与b的夹角为60,则直线xcos-ysin+1/2=0与圆(x-cos)2+(y+sin)2=1/2的位置关系是()(A)相切(B)相交(C)相离(D)随,的值而定,典例解读,典例解读,8.试求出圆(x3)2+(y4)2=100被点A(1,2)平分的弦的长及此弦所在直线的方程,10.已知动圆过定点P(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论