中华民族的母亲河黄河的治理

河流与湖泊,第二长河黄河,RiversandLakes,黄河,黄河流域是中华民族的摇篮，也是世界古文明发源地之一。滔滔黄河水哺育了5000年的中华文明，在我们日常所吟咏的诗歌，所引用的成语、典故中，有很多都与黄河有关，试试看，略举一二。,黄河寻源：黄河的源头在哪里,将进酒君不见黄河之水天上来，凉州词黄河远上白云间，王之涣登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。成语：泾渭分明、中流砥柱、俟河之清,抛砖引玉,一、黄河概况,对照“中国政区图”和“中国地形图”说出黄河发源于哪个省及干流流经的省区及流经的地势阶梯和主要地形区，并试着用笔描出黄河干流的形状。,对照“黄河水系图”找出黄河的源头和注入的海洋及黄河流域和长江流域的分界线秦岭；,划分黄河上中下游河段的河口镇和桃花峪各在哪个省级行政区（请用红笔在图上圈出）,学习任务一：（在地图册上完成）：,黄河流域图,巴颜喀拉山,河口镇,桃花峪,学习任务一：,第一级阶梯,第二级阶梯,第三级阶梯,高原、山地地形,高原、平原地形,平原地形,拓展：,你知道吗？联系曾学过的相关知识，试说明为什么黄河是我国第二长河，而非第二大河呢？,提示：请联系河流的水文特征将黄河与珠江进行对比。,二、黄河上、中、下游各河段的水文特征,上游：源头河口镇,BACK,1、阅读教材P55“悠悠黄河源”，描述黄河源头（河源段）的水文特征。2、自龙羊峡至青铜峡为峡谷段，读中国地形图及教材P54“黄河干流纵剖面图”，分析此段为什么多峡谷？试总结峡谷段黄河的水文特征。3、进入宁夏平原后，至河口段，黄河在水量、流速、河床、含沙量等方面有何变化？,学习任务二：,提示：河流的水文特征是指流量、流速、含沙量、水能、有无结冰等方面,小结：上游河段的水文特征,水量较少,水流缓慢,多峡谷,水能巨大,河床渐宽,水量有所增加,学习任务二：,黄河上游河段景观图欣赏（组图）,请你欣赏：,请你欣赏：,请你欣赏：,请你欣赏：,黄河中游的水文特征,中游：河口镇旧孟津,有人说：黄河流经中游地区后，才成为名副其实的“黄河”，请阅读教材P56“世界上含沙量最大的河流”，了解黄河含沙量的情况。,黄河的中游河段，支流较多，如山西的汾河和陕西的渭河（黄河最大的支流）等，说出这两条河流流经省份的名称，再找找渭河的支流泾河，古话“泾渭分明”，泾渭分明的含义是什么？黄河在潼关折回向东，又穿行在峡谷之中，你知道这里是我国哪两级阶梯的分界线吗？请结合上述分析，总结黄河中游的特征。,BACK,学习任务三：,小结：黄河中游的水文特征,含沙量巨大、多支流多峡谷、水能资源较丰富是黄河中游的最主要的特征。,BACK,黄河流经黄土高原,晋陕交界处的壶口瀑布,黄河干流上水利枢纽小浪底,唐代诗人杜甫的秋雨叹中有：“浊泾清渭何当分”的诗句，但是左图中两张图片分明是渭清泾浊，想想看，造成这一变化的可能原因。,拓展：,黄河的下游的水文特征,下游：旧孟津入海口,你知道吗？黄河下游被称为举世闻名的“地上河”，而且在不断长高你能用所学的知识解释这种现象的形成原因并分析其危害。（请结合中国地形图和中国水系图思考）,地上河景观图