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文档简介

宿道梨花彭荆风，一、快速默读课文。 读法：“二动”“四不”。 “两动”是指动眼睛，动大脑。“四不”不是指不出声、不动嘴唇、不读书、不回头。 二、整体感知文本。 按照课本的顺序复述课文。 1 .“我”，老馀，遇见了小茅屋。 茅屋的主人是谁，不是他。 瑶族老人专门运送粮食。 主人是他吗？门顶上有个叫梨花的女孩，茅屋也许是她！ 喂，喂！ 梨花是谁，茅屋一定是你们的！ 现在错了！ 茅屋不是我们修的！ 是他们修的小屋啊，这是梨花！ 但是见不到她，她出嫁了。 十年后的一天早上，“我”和老馀，一、在屋顶上种草挖排水沟，瑶族老人，二、运送粮食，同上，前天晚上，前几天姐姐结婚后，女孩子们，三、照顾小屋，解放军，四、伐木小屋，十几年前的过时，梨花，五、小屋过去，现在，十几年前，解放军叔叔们盖了一个小屋，梨花先生照顾小屋，梨花先生嫁了，梨花先生的照顾工作落在了梨花先生和其他的哈尼先生身上。 瑶族老人迷路后遇到小茅屋，自觉照顾小茅屋，运送粮食。“我”和老馀人看着小屋，修理小屋。 十几年前解放军通过盖小屋，梨花女儿照顾小屋，梨花女儿出嫁后妹妹照顾小屋，瑶族老人照顾小屋，“我们”通过宿舍，修理店，1，2，3，4，5，插话，插话，插话，插话，有什么作用？ 波澜波澜，魅力，悬疑，悬疑，悬疑，悬疑，悬疑，悬疑，这是谁的家？ 到底谁是家的主人解放军为什么要盖房子呢？误会1、误会2，当瑶族老人觉得是“主人”的时候，他误以为梨花妹妹是梨花，说小茅屋真正的主人是谁？ 梨花还是梨花妹妹？瑶族老人？ 解放军叔叔？ 茅屋的建设者，照料者是主人、根、苗、花、花、修理店、照屋、修理店、文章的标题是“宿场梨花”，字面上指车站路的梨花，其实是指一词二关，那是指什么？ 以“宿路梨花”为标题在文章的最后引用诗句的意思是什么？“梨花”也指梨花的人、梨花的精神、雷锋的精神。 1、用物比喻人，使自然界的梨花和小茅屋的主人互相衬托。 2 .梨花是全文的线索。 最后引用诗句“宿路梨花遍地开花”，说明雷锋精神在边境地区军民中的发扬。 三、展开发
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