数学人教版六年级下册负数的初步认识.ppt

对负数游戏的初步认识：我反对，我反对，我反对，抬头，向东走200米，升15层，我在银行存500元。八月份，食堂赚了500元。天气预报显示，南京，0摄氏度，上海，4摄氏度以上，北京，4摄氏度以下，4摄氏度以下，4摄氏度以下，4摄氏度以下，上海4摄氏度以上，北京4摄氏度以下都记录为4摄氏度，好吗？为什么？我该说什么？负4摄氏度为-4摄氏度，读数为负4摄氏度；4记录为4或4，即4或4。下面存折上的正数和负数是什么意思？286、-240、-4读作负四、-11读作负十一、-7读作负七、 0、-4、-11、-7、-5等数字称为负数。为了表示具有相反含义的两个量，这里出现了一个新的数字：-5，-4，-5(也可以省略数字)读作正五五，读作负五，负零是正的，所有的正数都大于零，所有的负数都小于零。0是自然数。0是正数和负数。不是，是一个特殊的数字。这是电梯的钥匙。要到达五楼，请按()键。要到达二楼，请按()键。五，二，你能说温度吗？()，()，()，()，0既不是正的，也不是负的。正数都大于0，负数都小于0。0就像是分隔正数和负数的分界线。讨论一件事：观察这些数字，如何对它们进行分类？-1015-1558844.430 12.5125-3.5-3，1，5，3-珠穆朗玛峰海拔约8844.43米，吐鲁番盆地海拔约155米。海平面，珠穆朗玛峰，吐鲁番盆地，高度被认为是0。告诉我下面正数和负数的意思。青海省祁连山海拔4000米，太平洋最深处海拔-11022米，3193，-400，试一试，1，赢5局记为_ _ _ _ _ _，读为_ _ _ _ _ _；输3场比赛记为_ _ _ _ _ _，记为_ _ _ _ _ _。2.100元收入记为_ _ _ _ _ _，记为_ _ _ _ _ _；支出200元记为_ _ _ _ _ _，记为_ _ _ _ _ _。华山海拔2000米。死海比海平面低392米。你用正数和负数来表示下面地区的高度吗？表示为正数和负数。1。零以上12.5摄氏度表示：_ _ _ _ _，负3.5摄氏度表示：_ _ _ _ _。一天，广西某处有一个坑，坑口高出海平面125米，表示为：_ _ _ _ _，坑底低于海平面-米，表示为：_ _ _ _ _，1，任何负数都小于正数。()2。数字可以是正数，也可以是负数。()3，“4”不是正数，因为在“4”之前没有“”。()4。5人上车记录为 5人，4人下车记录为-4人。()5。正数大于0，负数小于0。()6表示的温度，5C和5C是一样的。()，我可以说、先读一读，然后为他们找到家，正数，负数，-7，2.5，41，-5.2，0既不是正数也不是负数，请看看下周的天气。我向西走4米，向西走2米，向东走3米，向东走4米。大树，他们怎样才能显示他们的直线运动？以大树为起点，在-3，-2，-1，0，1，2的直线上，右边的数字是正数，左边的数字是负数，东边是正数，西边是负数。-3，-2，-1，0，1，2，3，4，-4，5，-5，在数轴上显示-1.5，如果你想从起点到-1.5，你应该怎么移动？-3，-2，-1，0，1，2，3，4，-4，5，-5，-1.5，在数轴上，从左到右的顺序是从小到大。正数在原点()，负数在原点()。5和-5都是从原点算起的()单位长度。right，left，5，fill ，在数字轴5上指出以下几点，-5，6，9，-1，-8，0，-101，5，6，9，8，23455前年，亩产量下降了10公斤，记录为()。2)3月份出生人数为300人，记录为300人；二月份的出生人数是-100，表明是()100。3)数轴上代表-3的点距离原点()侧的原点()个单位。-10kg，dead，left，3，7)从小到大排列0，5，-3，1，-6()。8)大于-3且小于4的整数是()。-6 -3 0 1 5，-2，-1，0，1，2，3，3，判断：1，大于0的数字都是正数。()2。小于5的数字只有0、1、2、3和4。()3和0是负数。()4。气球上升2米和-2米，总共4米。()、5。大于负数的数字都是正数。()6。在数