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文档简介
。2013年,举行了全国普通高校统一招生考试。物理考试(江苏卷)单项选择题:本题共5项,每项3分,共15分。每个项目只有一个选项来符合问题的含义。1.火星和木星沿着各自的椭圆轨道围绕太阳运行。根据开普勒行星运动定律,我们知道:太阳位于木星轨道的中心火星和木星以同样的速度围绕太阳运行火星与木星公转周期之比的平方等于其轨道的半长轴之比的立方体同时,火星和太阳之间的线扫过的面积等于木星和太阳之间的线扫过的面积。2.如图所示,“旋转秋千”中的两个座位A和B具有相同的质量,并通过相同长度的缆绳悬挂在转盘上。不管空气阻力的影响如何,当转盘围绕垂直中心轴以恒定速度旋转时,以下陈述是正确的a的速度大于b的速度。向心加速度A和B大小相等(三)悬挂甲、乙的电缆与垂直方向的夹角相等(4)悬索A的张力小于悬索b的张力3.下列选项中的每个环都具有相同的大小,所携带的电荷数量已在图中标出,并且电荷均匀分布。每个环都是相互绝缘的。坐标原点0处的电场强度最大4.在输液过程中,药液有时会从针头口流出体外。为了在(时间c)内摆脱,设计了一种报警装置。电路如图所示。m是连接到针端口的传感器。当接触到液体药物时,它的电阻发生变化,导致美国的电压上升,设备发出警报。此时此刻越大,R越大,U值增加越明显它变得更大,并且R越小,U增加越明显。(3)越小,R越大,U值增加越明显(4)越小,R越小,U增加越明显5.在水平面上,一个白色的球与一个静止的灰色球碰撞,两个球的质量相等。碰撞过程的频闪照片如图所示。由此可以推断,系统在碰撞过程中损失的动能大约相当于碰撞前的动能。(一)30%(二)50%(三)70%(四)90%2.选择题:共有4项,每项4分,共16分。每一项都有符合问题含义的多种选择。正确选择所有项目的得4分,选择正确但不完全正确的得2分,选择错误或不回答的得0分。6.将一个带电量Q的小球放在不带电荷的金属球附近,形成的电场线如图所示分布。金属球表面的电势处处相等。那么,a和B是电场中的两点a点的电场强度大于b点的电场强度(b)a点的电位高于b点的电位。(c)检查电荷-q在a点的势能大于在b点的势能(d)在将测试电荷-q从点a移动到点b的过程中,电场力做负功7.如图所示,两个小球A和B从地面上的相同位置投掷,分别落在地面上的点M和点N。两个球的最大高度是一样的。那么空气阻力不算在内b的加速度大于a的加速度。b的飞行时间比a的长。(c)b在最高点的速度大于a在最高点的速度。(四)乙的着陆速度大于甲的着陆速度8.如图所示,理想变压器的初级线圈与交流电源相连。当次级线圈上的滑动叶片P处于图中所示的位置时,灯泡L可以发光。为了使灯泡更亮,可以采用以下方法(a)向下滑动p提高交流电源的电压增加交流电源的频率(d)降低电容器c的电容9.如图所示,水平桌面上的灯簧一端固定,另一端连接一个小物件块。当弹簧处于自然长度时,目标块位于点O(图中未显示)。物体块的质量是m,AB=a,物体块之间的动摩擦系数(1)使用的物理电路如图10-1所示。请将滑动变阻器连接到电路的正确位置。(使用描线代替线)(2)对于10、20和50的现有固定电阻,电路中的R1电阻应为_ _ _ _ _ _的固定电阻。(3)测量完成后,断开开关,拆除_ _ _ _ _ _两端的导线,拆除其他导线,最后布置设备。(4)肖明处理完数据后,在坐标纸上放上点和轨迹点,画一条直线,如图10-2所示。请指出图片中不合适的地方。11.(10分)一个兴趣小组使用自由落体运动来测量重力加速度。实验装置如图所示。许多小铁球被放置在倾斜的球槽中。开关K闭合,电磁铁吸住第一个球。当手动敲击弹性金属片M时,M立即脱离接触,第一个球开始下落,M迅速恢复,电磁铁吸住第二个球。当第一个球击中M时,M脱离接触,第二个球开始下落这样,可以测量许多球的总下落时间。(1)在实验中,下列做法是正确的_ _ _ _ _ _电路中的电源只能是交流电源(b)在实验之前,应将M调整到电磁铁正下方。(c)用直尺测量从电磁铁下端到球下落高度m的垂直距离按下秒表开始计时,同时手动轻按(2)实验测得的落球高度h为1。980米,10个球下落的总时间t是6。重力加速度g=_ _ _ _ _(结果保留了两个有效数字)(3)在不增加实验设备的情况下,请提出两种方法来减少实验误差。(4)一位同学认为每次停电后,电磁铁需要时间磁性才能消失。因此,每个球的实际下落时间与其测量时间不同,这导致了实验误差。因此,他分别用H1和H2的高度来测量N个球的总下落时间T1和T2。他能利用这两组数据来消除对实验结果的影响吗?请推断出解释。12.本主题包括三个项目:A、B和c。请选择两个项目,并在相应的答案区域进行回答。如果你做得更多,根据A和b给他们打分.a选修3-3 (12分)如图所示,一定质量的理想气体从状态a开始依次经过状态b、c和d,然后返回到状态a。其中,AB和CD是等温过程,BC和DA是绝热过程(气体与外界没有热交换)。这就是著名的“卡诺循环”。(1)在此周期内,以下陈述是正确的_ _ _ _ _ _。在人工呼吸过程中,外界对气体起作用(2)在溴化碳过程中,气体分子的平均动能增加在碳镉过程中,与单位面积壁面碰撞的分子数量在单位时间内增加。气体分子的速率分布曲线在数模转换过程中不变(2)本周期内能减少的过程为_ _ _ _ _ _(填写“甲乙”、“丙”、“丙丁”或“丁”)。如果气体在AB过程中吸收63千焦的热量,在CD过程中释放38千焦的热量,则气体在完成一个循环后向外做功为_ _ _ _ _ _千焦。(3)如果循环过程中的气体为1摩尔,则处于A状态的气体的体积为10 L,处于B状态的压力为A状态。计算单位体积气体中处于B状态的分子数。(给定Avon Gadereau常数,计算结果保留一个有效数字)选修课3-4 (12分)(1)对于图12B-1所示的装置,弹簧振动器的固有频率为4 Hz。现在以恒定的速度旋转手柄,给弹簧振动器周期性的驱动力。当弹簧振动器的振动达到稳定时,测得的频率为1Hz,那么手柄的旋转频率为_ _ _ _ _ _。1赫兹,3赫兹,4赫兹,5赫兹(2)如问题12B-2中的图所示,两个航天器a和b沿着同一条直线在同一方向飞行,并且相对于地面的速度是v(v接近于光的速度c)。如果在地面上测量它们之间的距离是l,那么a测量两个航天器之间的距离(可选“大于”、“等于”或“小于”)l当b向a发送光信号时,a测量信号的速度为_ _ _ _ _ _。(3)主题12B-3是单反相机取景器的示意图(1)如果电子的德布罗意波长等于中子的,那么它们的_ _ _ _ _ _ _也是相等的。(图12C-1)(a)速度(b)动能(c)势头(d)总能量(2)根据玻尔的原子结构理论,氦离子的能级图如图12C-1所示。在n=3的轨道上,电子离氦核的距离比在n=5的轨道上要远。当大量的氦处于n=4的激发态时,由于跃迁会发射出_ _ _ _ _ _条谱线。(3)如图12C-2所示,进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80公斤和100公斤。他们一起努力远离空间站。空间站的相对速度是0。1米/秒。甲将乙轻轻推向空间站,甲的速度变为0.2米/秒。此时找出乙的速度大小和方向。4.计算题:共有3项,共47分。请写下必要的书面解释、方程式和重要的计算步骤。只有最后的答案不能评分。对于有数值计算的问题,答案必须清楚地说明数值和单位。13.(15点)如图所示,在均匀磁场中有一个矩形闭合线圈abcd。线圈的平面垂直于磁场。已知线圈的匝数N=100,边长ab=1。0 m,bc=0。5 m,电阻r=2。磁感应强度B从零到零均匀变化。2 T在0 15 s内,并从0。2 T至-0。垂直纸面被视为磁场的正方向。请:(1)线圈中感应电动势的大小e和0.5 s时感应电流的方向;(2)1 5s内通过线圈的电荷量q;(3)线圈在05s内产生的焦耳热q。14.(16分)如图所示,将小砝码放在桌面上的薄纸板上,用水平向右拉力快速拉出纸板。重量移动很小,几乎看不见。这是我们熟悉的惯性演示实验。如果重量和纸板分别为m1和m2,接触面之间的动摩擦系数为。重力加速度是(1)当纸板相对于重量移动时,计算纸板上的摩擦力;(2)为了使纸板相对于重量移动,找到所需的拉力;(3)在本实验中,=0.5千克,=0.1千克,重量与纸板左端之间的距离d为0.1米,取g=10。如果重量移动的距离超过l=0.002米,人眼可以感觉到。为了确保实验的成功,纸板所需的最小拉力是多少?15.(16分)在科学研究中,带电粒子的运动可以通过施加适当的电场和磁场来控制。问题15-1中的图中所示的xOy平面处于均匀电场和均匀磁场中,并且电场强度e和磁感应强度b随时间t的周期性变化的图像示于问题15-2中的图中。x轴的正方向是e的正方向,垂直的纸面向b的正方向。在坐标O的原点有一个粒子P,它的质量和电荷分别是M和Q。没有考虑重力。当P在任何时候被释放时,它只能沿着一定的轨道往复运动。(1)求P在磁场中运动的速度;(2)寻找应该满足的关系;(3)在()释放P,并在P速度为零时找到坐标。2013年,举行了全国普通高校统一招生考试。物理答案(江苏卷)单项选择题:本题共5项,每项3分,共15分。每个项目只有一个选项来符合问题的含义。1.回答:c分析:答:第一定律的内容是所有的行星都沿着不同大小的椭圆轨道围绕太阳运行,太阳在椭圆的一个焦点上。因此,甲是错误的;第二定律:对于每一颗行星,太阳和行星连线在同一时间扫过的面积是相等的。行星在这个椭圆轨道上运动的速度是不断变化的,所以b是错误的;如果行星的旋转周期是T,常数K与行星无关,而是与中心体有关,所以C是正确的;d,第二定律:对于每颗行星,太阳行星连线在同一时间扫过的面积是相等的,这是对于同一颗行星,所以d是错误的;点评:正确理解开普勒行星运动的三大定律是关键3.回答:b分析:坐标原点0处的电场强度是由带电圆环产生的。b、坐标原点o处的电场强度是由第一象限的带正电的环和第二象限的带负电的环叠加而成,坐标原点o处的电场强度大于带电的环产生的电场强度。C.由第一象限带正电环和第三象限带正电环产生的电场相互抵消,因此坐标原点o处的电场强度为由带电的环产生,d、第一象限的带正电环和第三象限的带正电环产生的电场相互抵消,第二象限的带负电环和第四象限的带负电环产生的电场相互抵消,因此坐标原点o处的电场强度为零。因此,坐标原点o处的电场强度为b。评论:本主题研究定性分析的思想和方法。它要求学生在牢固掌握基础知识的基础上灵活分析问题。4.回答:c分析:美国两端的电压上升,所以传感器两端的电压必须下降;当“药液从针口流出体外”使传感器接触药液时,RM变小。假设RM减小到零,即等效电源内阻接近最小值,R增加到无穷大,即等效电源内阻的电阻值接近最大值。从U-I图可以明显看出,图形的斜率变化最大,即电流变化最大,导致“S”上的电压变化最明显。备注:如果用传统的思维来讨论这个问题,即利用闭合电路的欧姆定律,则S上的电压表达式是由电源电动势E、内阻R、电阻R和电阻RM得到的。事实上,这是一个非常复
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