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济南的冬天,作者老舍,第一课时,作者简介,老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族人，现代著名作家，人民艺术家，杰出的语言大师。在五四新文化运动中，开始白话文创作。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。代表作小说骆驼祥子、四世同堂，话剧茶馆、龙须沟等，收在老舍文集里。,与课文有关经历,1918年，师范毕业后曾在北京、天津任教；1924年，在英国伦敦大学东方学院任教；1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。作者称山东是自己的第二故乡，济南的冬天为1931年春天在齐鲁大学任教时所写。,读课文（要求把握好语气、语速、语调和重音）思考,1.按描写的不同景物，给文章分段并归纳段意。,2.作者通过写这篇文章抒发了一种怎样的情感？,写济南的冬天“温晴”的天气特点。,写济南冬天的山景。,一（1）,二（24）,三（5）,写济南冬天的水色。,1.写阳光朗照下的山景。,2.写雪后的山景。,3.城外远山。,抒发了作者对济南的冬天无限的热爱和赞美之情。,紫禁城外冬天的北京行色匆匆,读第一段，思考作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。,雾都伦敦,伦敦夜景,烈日下.,水还冒着点热气,（多风）,（多雾）,（日光毒，响亮）,以寒衬暖,以暗衬明,以热衬温,济南的冬天：,对比,无风声,响晴,温晴,济南冬天的总特点是：无风声、响晴、温晴。,“宝地”,作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。,异地之冬：北平伦敦热带,(一)注音A着急()着落()B薄雪()刻薄()C暖和()应和()D黄晕()头晕()(二)文章开头用了三组对比和；和；和。这三组对比突出。,zho,zhu,bo,b,huo,h,yn,yn,北平的寒,济南的暖,伦敦的暗,济南的明,热带的热,济南的温,温晴,小结,作者谋篇布局井然有序。首先通过三组对比，突出济南的天气“温晴”这一特点，赞誉济南是个宝地，接着通过对三副山景图和对水色的描绘，抒发了作者对济南的无限热爱之情。,作业：,1.找出文中你最喜欢的句子，
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