泰州市公需科目《专业技术人员执行力与创新服务力培训教程》80分

泰州市公共需求科目专业技术人员执行力与创新服务力培训教程 80分1 .促进制度创新的因素有几个a .市场规模的变化b .生产技术的发展c .缩小市场规模d .由此引起的一定的社会集团或个人对自己收入的期待的变化。2 .以下是关于团队合作的注意事项a .学习尊重b .学习节俭c .学习信任d .学习鉴赏3 .关于以下制度的本质，正确的是：a .制度保障了执行力。b .制度是交易协调保障机构。c .制度指导交易中主体间利益分配和交易费用分配。d .制度以公信力为基础。4 .执行不服从过程就等于没有执行能力。 执行进程是积极的，主要有以下几点：a .避免问题。b .避免工作错误。c .加强职业化素质，提高竞争力。d .发生问题时，能迅速找到问题发生的原因，让工作有秩序。5 .文化特征如下：a .文化是学习b .遗传地c .文化的基础是象征d .文化的基础是语言6 .优秀的技术服务态度主要表现在以下几点上a .认真负责b .积极地c .热情的忍耐d .纹理细腻7 .执行该程序有几个步骤a .明确的目标包括目标的量化、地位化，决定目标的评价方法。b .制定执行进度计划，从开始到执行、完成有明确的进展计划c .对工作排序，优先排序。d .发出执行命令，清晰，没有偏差，有方法，没有空洞，可以操作。8 .创造能力构成可以归纳为三个方面a .知识信息和知识是创造的基础和原材料b .智力因素c .智力因素d .非智力因素9 .没有执行力的表现主要有以下几种a .我不知道“执行力”是什么。b .服从能力c .不能执行。d .执行受到阻碍。10 .创造能力的障碍主要包括：a .权威思维障碍b .宅男思维障碍c .从一般的思考障碍d .知识信息和知识2 .判决问题【本问题类型共计15个问题】1 .公共服务是政府的基本职责，也是政府合法性的逻辑前提。y .是的n .错误2 .学习能力是专业技术人员获取和掌握知识、方法和经验的能力，包括阅读、写作、理解、表达、记忆、资料收集、工具使用、对话和讨论等能力。y .是的n .错误3 .在执行过程中，需要加强职务意识，认识职务的作用。y .是的n .错误4 .提高执行能力是执行力的基础管理。y .是的n .错误5 .专业技术人员的创新服务能力作出了与改革开放进程无关的决定。y .是的n .错误6 .即使一个人没有某种方面的知识，也可以通过其他的努力拥有较强的服务能力。y .是的n .错误7、组织发展是利用行为科学的技术和理论，在组织中不进行有计划的变革的过程。y .是的n .错误8 .观念创新的本质是超越，在于本来的观念的突破。y .是的n .错误9 .实践能力是指专业技术人员在实践中运用对专业技术认知的正确理解，以正确的价值取向以适当的行为方式处理专业技术问题的能力。y .是的n .错误10 .协调能力是指正在执行的协调交流的才能。y .是的n .错误11 .专业技术人员的创新服务能力是专业技术人员完成创新服务任务、实现创新服务目标所需的主观条件的整合，是专业技术人员在社会实践中创造性地工作的能力。y .是的n .错误12 .所谓人才资源，是指人才资源中素质水平高的人，强调人才资源的质量。y .是的n .错误13、组织协调能力是指专业技术人员根据工作任务分配资源的同时，控制、激励、协调、融合、实现组织目标的能力。y .是的n .错误14 .良好的沟通是执行的基础。 要有效地提高执行力，在一般情况下首先要进行充分的沟通，在达成