小学开展“爱心、诚信、责任心”德育活动方案

小学开展“爱、诚信、责任”的德育计划一、指导思想以“三个代表”和“以德治国”思想为指导，以公民道德建设实施纲要为基础，在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任教育活动，进一步激发全体师生弘扬诚信、确立责任，切实提高全体师生的基本道德素质和教师的职业道德素质，优化环境，推进精神文明建设，深化孝道教育，推进素质教育，树立学校新形象。二。活动步骤和要求宣传启动阶段1、成立爱心、诚信、责任教育领导小组，明确分工，落实责任。为了确保活动的顺利进行，成立了学校、社会和家庭相结合的教育领导小组。其成员由学校的党、政府和工作小组的领导人以及社区和家长的代表组成。根据成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，加强考核。2.召开全体师生大会，部署学校教育活动实施计划，并根据自身实际情况制定各年级专项活动计划。3.学校发布了一项开展“诚信回归，学会做一个真正的人”手拉手活动的建议，并将其发送给所有教师和学生、家长和社区代表。他还组织学生将他们送到内蒙古扎兰屯的手拉手学校兴化小学和何勇镇小学，与手拉手的朋友一起开展这项活动。4.通过小明星电视台、黑板报等多种形式，大张旗鼓地宣传爱心、诚信、责任教育的重要性、基本内容和要求，营造良好的德育氛围。教育活动的实践阶段1.在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象，在不同的层次开展相应的教育活动。2、爱心、诚信、责任感教育活动与学校道德建设相结合。老师带头开展了这项活动。切实加强师德建设，开展“十要十不”活动。教师被要求热爱自己的职业，而不是家庭教育。要尊重父母，不要自大自立；尊重纪律，遵守法律，不违反纪律；做一名教师，不要损害形象；我们应该努力学习，快乐教学，不要固步自封。对他人诚实，不要违抗他人。改变习俗，不赌博迷信；愿意付出，不管名利。通过“十要素十注意”活动的教育，师德建设将得到有效加强。同时，公民道德建设实施纲要要求将与“五爱”、集体主义、社会公德、家庭美德和个人素质教育相结合。教师不仅要坚持在学校教书育人，做教师的榜样，而且要在家庭和社会的任何时候、任何地方、任何地方做教师的榜样，树立全方位的教师新形象。3.爱心、诚信、责任的教育活动与学校的孝道工程相结合。“做一颗孝心之星，争做三好”活动在学生中广泛深入开展。他号召学生在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会上做好青少年。通过活动，学生们可以把自己的孝心奉献给父母，热爱社会，忠于祖国，正直奉献给自己，使所有的学生都能文明、礼貌、守法、诚实守信，在德、智、体、美、劳等方面不断发展。总结评估阶段我们将全面总结今年的爱心、诚信、责任教育活动，加强对每个班级的考核。结合年终考核工作，对爱心、诚信、责任教育活动中的“标兵”和“先进班”进行考核，并给予相应的奖励，使教育活动能够持续开展(3)真诚待人，诚信教育。真诚待人和诚实守信是人际交往中诚实的表现。包括真诚的理解、看着别人、善待他人、诚实、在人际交往中信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信的教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。(4)关心和帮助贫困者的教育。充满爱和同情，尽你所能积极帮助别人，把帮助别人当成自己的需要。通过关爱贫困者的教育，可以提高关爱他人的能力和积极的情感体验。(5)言行一致，学会对教育负责。言行一致和学会负责任是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：言行一致，对自己、家庭和社会负责，做一个负责任的人。(6)诚信教育。诚信是诚信教育的核心目标和内容。其中，树立诚信意识，把诚信作为做人的原则。通过诚信教育，唤起自我教育和自我完善的意识。孝道教育。以孝敬父母、尊敬长辈、提高公德、做孝星为目标，以孝顺班级、孝顺日为阵地，以班级的名义向父母赠送生日礼物等生动活泼的活动，对学生开展孝顺教育。4.具体安排：2月1日可以省下新年的钱。我向兴华献上我的爱。2公共服务广告竞赛行为准则三月的春季花展2 .“向雷锋学习，弘扬社会公德”文明活动3“庆祝三八，奉献孝道”系列活动4 .班主任沙龙“让学生学会爱”5手牵手活动的“诚信回归，学会做人”四月1“学习三字经，做文明人”系列活动2“寻找革命烈士的足迹”清明节3“我是一个小小的绿色卫士”徒步活动4“阅读真好系列，做好孩子”阅读活动5班主任沙龙“让学生拥抱诚实”可能1.团员教师的爱心和援助活动。第二届孝文化节系列活动3 .“献孝养公德”广场艺术表演4 .班主任沙龙“让学生明白责任”六月1次道德教育讲座2 .“学校十佳小星”和“新三好学生”表彰大会七月和八月1“努力成为诚实的小榜样”假日团队活动2 .“我和兴华牵着孩子的手”夏令营活动九月1新学期承诺活动2“老师，您辛苦了”教师节庆祝活动3“我与正直同行”演讲比赛十月对祖国的颂歌为各种年龄的人庆祝十一月1“