语文人教版五年级上册《狼牙山五壮士》课件

曾载过狼牙山五壮士、巍巍燕山高、潇易水寒、英雄五壮士、威震狼牙山、狼牙山简介、历史背景、文本分析、英雄五壮士、西郊山色郁然、酒。 墙壁被蓝夜的屏幕遮住了，山峰开着紫电剑的光，狼牙山东西，东南各长15公里，面积225平方公里。 环山有五坤36峰，主峰莲花瓣海拔1105米，西北两面是绝壁悬崖，山势险峻。 东、南两面稍缓，各有羊肠小道通向主峰，“阎王鼻”、“小鬼脸”等危险场所不可翻墙。 回来，晋察冀、日本侵略军为了消除中国共产主义者领导下的抗日武装力，进行了疯狂的扫荡。 根据地人民的屠杀非常残忍。 例如，1943年9月，日军对晋察冀边区的北县区进行了三个月的“秋天大扫荡”，仅三个月时间，日军就杀了我的人民6674人，住宅54779之间，掠夺并焚烧了粮食2934万斤，夺走了家畜19300多头，农具172600多件历史背景，生字，寇(ku )晋(jn )挥发(hu)葛(g槽)尸(xun )，悬崖(y )斩)大举攻击坠(ZUSZ )落山谷(jin )摔碎摔倒了(后两行描写的是日寇，表达了作者对侵略者的愤怒和不满。 )熟读课文，整理记述的顺序：1.这篇课文是以什么顺序写的？ 本文是按照事物发展的顺序写的。 2 .请在各部分加上小标题。 接受任务-()- ()- (勇敢地跳崖接受任务- (勇敢地击退敌人-勇敢地跳崖，一边自己读文章，一边思考这篇文章写的是五战士的什么，这篇文章，五战士写的是人民大众狼牙山五壮士这个主题告诉了我们什么？ 2、为什么不叫狼牙山五战士？这个“壮”字是什么意思？3、什么样的战士可以说是战士？ 解读“壮举”“壮语”，学习“招敌山”部分，默读第二段，找五个壮士接受任务后，具体如何？ 画相关的句子，给大家读。 班长马宝玉冷静地指挥战斗，靠近敌人，才命令战斗激烈。 副班长葛振林一开枪就大声怒吼，小枪口似乎平息不了他的愤怒。 士兵宋学义扔手榴弹总是绕着胳膊一周，使出全身的力量。 胡德林和胡福才两个士兵绷紧脸，集中精力向敌人射击。 作者用什么描绘了这些人物的形象？ 你能从这些话中感受到什么？ 对日本寇的憎恨，必须完成任务的信念。 请对同学们有这样的心情，再读一遍这个词。 (2)学习“引绝路”部分：默读第三自然节，什么语言表达了他们的壮举？ 画出相关的词语，在旁边评论他们是什么样的壮士。 走哪条路？班长马宝玉斩明确地说：“走吧，免得敌人发现群众和连队的主力！ ”站在前头，朝盘陀走去。 士兵们热血沸腾，紧挨着班长。 他们知道班长会引导敌人走上绝路。 1.“zhn”斩钉截铁”是什么意思？坚决决断，不犹豫。 2 .“绝路”是指什么？请找到相关的句子并阅读。 通往狼牙山的顶上盘陀(tu )，那里的三面是悬崖绝壁。 3 .为什么把这条路称为绝路？ 狼牙山东西，东南各长15公里，面积225平方公里。 环山有五坤36峰，主峰莲花瓣海拔1105米，西北两面是绝壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有羊肠小道通往主峰，“阎王鼻”、“小鬼脸”等危险场所不可翻墙。 回来，4 .为什么选择这条路？这只是把敌人引到毁灭的道路上吗？ 不，5名战士把自己引导到了绝路。 5 .这时的班主任会想什么？为了让群众和主力部队能安全移动，我宁可牺牲自己。 6 .另外四个士兵会想什么？ 请联系他们的行动来说话。 班长是对的。 我们想在网上打败敌人。 牺牲我该怎么办，如果能保证群众和主力部队安全撤退，就不辞而别7 .到时候，你觉得可以叫他们“五战士”，还是“五战士”好呢？ 为什么8 .他们是什么样的五位战士？关心大局，不怕牺牲，不怕困难，看到死亡带着自己的理解读这句话。 (3)“勇敢地消灭敌人”部分默读了文章4、5的自然段落，哪个语言表现了他们的壮举？ 请画出相关的语句，用四字语在旁边写下五位战士的评价。 文1、抢夺、抢夺、插入、喊叫、山顶歼灭敌人：文1、突然，石头像冰雹一样，有五个战士的决心，带着中国人民的憎恨，被扔向敌人的头。 把石头比作“冰雹”，说明石头掉得很厉害。 这句话充分体现了五战士的决心和和平的英雄气概。 速度猛烈，有力，勇敢地杀敌，敌人血战到底，在山顶上消灭敌人：(4)当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们的豪声在山谷里回响。 大家一起读这是什么声音：这是英雄中国人民强烈不屈的声音！ 这声音震天动地，让山河焕然一新！ 五名战士站在狼牙山的山顶上，望着群众和部队主力远离的方向。 他们回头看还在爬的敌人，胜利的喜悦显露在脸上，文3、1 .战士们默念从悬崖上跳下来的部分，根据给出的内容，战士们在狼牙山上， 中国英雄的声音，这是英雄的中国人民的声音！ 这个声音，接受任务，邀请敌人进山，在山顶上消灭敌人，引导绝路，勇敢地跳悬崖，22狼牙山五战士，2喀嚓喀嚓，653这说明了什么？ 2 .五壮士如何引诱敌人上山，勇敢地杀了敌人？ 外表是什么？3 .准备搬迁时，摆在五壮士面前的是什么样的路？他们选择了哪一条？为什么4 .五战士胜利完成任务后，如何喊着口号和勇敢的悬崖？ 这表示什么？ 壮、志、壮、行、壮、举、壮、烈、勇敢面对悬崖的五位勇士，面对高耸的英雄纪念塔，今天的你想说什么请执笔写，如果能跨越时空，回到五战士以身殉国的时代。 听到他们壮烈牺牲的消息，a .五壮士的白发苍苍的老母含着眼泪说什么？b .丈夫想回家回头看的妻子说什么？ c .年幼的孩子会说什么？可以选择角色说话，也可以选择多个角色说话。 在这篇文章中，你认为他们是什么样的五位战士？不怕困难，大义凛然，不怕牺牲这只是赞美我们所知道的五位战士吗？ 为什么？我赞扬有很多像他们一样死去的英雄气概的人。 这篇文章描述了抗日战争时期，八路军的一个七连六组五名士兵，为了掩护群众和中队的转移，邀请敌人上山，勇敢地杀敌，最后把敌人带到狼牙山顶，勇敢地跳崖的故事，五战士爱祖国，爱人民，恨敌人，勇敢地牺牲的革命精神今年9月25日是狼牙山五壮士从悬崖上跳下来62周年的纪念日。62年前，着名狼牙山之战开始了，晋察冀军区的七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡林、胡福才为了掩护群众和主力的撤退，坚决地把敌人引到狼牙山绝路的小莲花峰。 子弹打中了，石头不见了。 他们把枪枝落在岩石上，跳下万丈的悬崖。 三人以身殉国，两人的人生还。 在五勇士守护的盘坤的山顶上建了纪念塔。 塔为五边形，高十几米，塔的正面有聂荣臻手写的红色文字“狼牙山五勇士纪念塔”。 中国人民以有这样的英雄孩子为荣，耸立在狼牙山上，流经滔滔不绝的河流，是中华民族赢不了的证明。 回来，为什么不使用“战士”而使用“战士”呢？ 五壮士“壮”在哪里？两个英雄跳下悬崖后，挂在树枝上，活下来了，但伤得很重。 葛振林醒来后，挣扎着爬上，帮助不远的宋学义爬上悬崖，他拄着棍子向盘陀古庙方向移动。 我认出他们是两个受伤的八路军士兵，所以来帮助他们。 我们三个走了步，到了盘石半山腰的古寺。 “第二天，近中午，李元忠老道回到寺院，我介绍两人跳崖受伤，马上双手合十深施礼，他昨天躲在悬崖的缝隙里，正好看到八路军抵抗敌人，舍身跳崖的壮举，日本鬼子正在跳八路军的悬崖说明被八路军的