2013实验探究复习题

2013实验探究复习题1.温暖的婴儿是如图所示的防寒用品。暖宝宝的主要成分是什么？发烧的原因是什么？(1)小明探索：暖宝宝的主要成分是什么？切开内包装袋，倒出里面的粉末，然后显示为黑色。据推测，这种黑粉含有碳粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜和氧化铁中的一种或多种。初步验证将磁铁靠近黑色粉末，部分吸引。氧化铁具有能被磁铁吸引的磁性。这种黑粉可能含有。进行实验。【】实验编号实验操作实验现象拿黑粉和足够数量的稀硫酸。固体部分溶解，产生气泡，溶液没有蓝色燃烧实验1的残留物，在上面涂上照亮内壁石灰水的小烧瓶澄清石灰水变暗根据实验，这种黑粉肯定不包括在内；写实验1的化学反应方程式。实验2表明，黑色粉末确实含有。小明想：温暖的孩子为什么发烧？温暖婴儿的铁粉在空气中慢慢氧化，释放热量。可以使用化学反应释放的能量。请再举一个例子。(3)人们可以使用化学反应。(。2.在有趣的化学活动中，老师向学生们展示了一瓶标签受损的无色溶液，并要求学生们进行探索，如右图所示：无色液体是什么？老师提示：这种无色溶液可能是以下三种溶液之一：氯化钠溶液硫酸钠溶液碳酸钠溶液(1)陈潭班的朋友们仔细查看了考试瓶的标签，认为猜(填写序号)不成立，原因是。(2)为了确定其他几个猜测是否正确，诊断学生继续调查：实验操作实验现象实验结论将这种溶液稍微放入试管，然后在里面加入稀盐酸没有明显的现象推测建立反思与交流 (3)细雨学生们检查了资料，发现氯化钠溶液、硫酸钠溶液的pH值都等于7。因此，他建议，这种无色溶液也可以用测定pH的方法确认。简述用pH试纸测量溶液PH值的方法：，即可从workspace页面中移除物件。鲍斯比学生通过什么现象判断这种无色溶液是什么样的溶液？即可从workspace页面中移除物件。3.2012年1月，广西河池沂州市龙江市镉浓度超标。该事件下的化学活动组进行了金属镉、铜、银活动顺序、镉污染事故处理方法的研究活动。检验资料：镉(Cd)是白色金属，通常在化合物中以二价水中镉的形式发现。氯化镉溶于水，氢氧化镉不溶于水(a)金属镉、铜、银活动顺序研究实验阶段实验现象实验结论取适量镉、铜、银进试管，添加适量镉表面产生气泡，铜，银表面没有气泡镉的活动顺序大于铜和银取适量的铜到试管中，加入少量硝酸银溶液而且，即可从workspace页面中移除物件。铜的活动顺序大于银实验结论：活动顺序：镉铜银(b)镉污染事故处理方法探讨牛con认为，在污染地区喷洒过量的烧碱固体，去除氯化镉的方法被使用，反应原理用化学方程式表示。小民认为这个方案有效，但有缺陷。受小青和小敏的启发，你认为可以用(经常叫的)代替苛性钠吗？4.化学课后，化学兴趣小组的同学整理实验表，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有水胶塞，经老师同意，进行了以下研究。问题1氢氧化钠溶液变质了吗？实验探索1实验操作实验现象实验结论把少量溶液拿到试管里，滴入溶液中，不断振动。有出现。氢氧化钠溶液可能变质了。问2氢氧化钠溶液是变质的，还是部分变质的？推测和假设推测1:氢氧化钠溶液部分变质。推测2:氢氧化钠溶液都变质了。检查资料 (1)氯化钙溶液中性。(2)氯化钙溶液可与碳酸钠溶液反应：CaCl 2 na2co 3=CaCO3 2 NaCl实验探索2实验阶段实验现象实验结论(1)在试管中取少量溶液，将过多的溶液滴入溶液，不断振动。有生成。原溶液中必须有碳酸钠。(2)从试管中取少量上层清液，滴下酚酞溶液。溶液变成红色。应该在原来的溶液里。实验结论氢氧化钠溶液(填充“部分”或“全部”)变质。反思和评价(1)氢氧化钠溶液露水放在空气中容易变质。写有关反应的化学方程式：(2)在以上实验探索2中，你认为小明建议用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液吗程序(填充“可行”或“不可行”)。5.一所学校研究小组将氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，探讨了相关问题，并要求参与这一探索。(1)探索1:确定氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否正确中和？小亮、小李、小林三名学生设计了以下方案，进行了探索。案例设计工具方案阶段程序估计现象方案预期结论小亮将少量反应溶液放在一个试管里，在试管里滴几滴无色酚酞试液，就会振动酚酞颜色不变完全中华啊小李把干净的玻璃棒蘸在反应溶液里，埋在pH试纸上，试纸的颜色与标准比色卡相对PH=7完全中华啊小林。将少量反应溶液放入一个试管，将稀硝酸和硝酸银溶液注入试管有白色沉淀生产盐酸太多了完全中和在以上设计的三个方案中，请判断同学的方案是否正确。程序反映分析其他两个程序错误的原因：即可从workspace页面中移除物件。2)探索2:氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后产生的溶液的溶质成分是什么？(？猜猜看。小亮猜测：容质是NaCl、HCl、NaOH小里猜测：容质只是NaCl小林猜想：溶质是NaCl，HCl你的猜测：溶质(化学式)小李认为小小的光明猜测是错的。她的理由是。实验设计和验证，完成以下实验报告。实验操作实验现象实验结论把反应溶液带到试管里，加入碳酸钠溶液小林猜对了有蓝色沉淀生成你的推测正确6.科学探索是一个奇妙的过程。有学生在实验室里进行以下探索活动。请你参加，帮忙列属性：这个学生在实验室里发现了一袋白色粉末。他把这种粉末放入少量试管中，滴下稀盐酸，产生了气泡。(1)【问题】这种气体的成分是什么？(2) 猜测和假设气体可能是CO2(3)【设计和实验】。【】实验阶段实验现象实验结论泡在玻璃棒里，沉淀一下石灰水，然后放在排出气体的试管入口处玻璃棒上产生白色物质化学方程式：该气体是被认为白色粉末中含有碳酸盐的二氧化碳。老师说这白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，那个学生做了更多的研究。(4)问题这种白色粉末的成分是什么？(5)推测和假设推测1:这种白色粉末是Na2CO3，K2CO3推测2:这种白色粉末是CaCO3，BaCO3(6)【设计和实验】实验阶段和现象：在试管里放一些白色粉末，注入适量的水，就会发生振动，粉末都会融化。清石灰水后溶液中出现白色沉淀。(7)【实验结论】猜测正确。请想想判断力：这个学生在上述实验中有必要采取步骤吗？为什么呢？即可从workspace页面中移除物件。7.化学兴趣小组的学生选择稀硫酸和氢氧化钡溶液作为中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后，滴几滴酚酞，在烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌，得到白色的沉淀和无色的液体。【提问题】无色液体是什么物质？(不考虑指示药)【猜】小明：无色液体是水；王岩：无色液体是Ba(OH)2溶液。李莉认为无色液体可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液。(1)如果你是团队中的一员，那么“猜测”的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)王岩的推测是否正确？(？原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)填入丽丽的推测后，对她的推测，请你做设计实验，验证是否正确实验阶段实验现象和结论8.某化学兴趣小组的学生，发现金属r不在中学学的金属活动性顺序表上。该集团为了了解r和普通金属铝、铜的金属活动顺序，进行了以下探索活动：考虑到铝的活动性比铜强，他们对三种金属的活动性顺序推测如下。猜测1:al cur，猜测2:猜测3: r AlCuR，r是盐溶液中只有二价r的盐溶液是蓝色的，在室温下铝表面是形成致密氧化膜的银白色金属。硫酸铝、氯化铝、硝酸铝溶液是无色的。为了探讨什么样的推测成立，甲、乙、丙三名学生分别推测了一、二、三个设计实验方案，并开始了实验。推测主要任务主要现象实验结论一个推测来源：研磨r线材，然后将其插入硫酸铜溶液r丝绸表面覆盖着红色物质。推测1(“成立”或“不成立”)推测2研磨相同厚度的r线、铝线、铜线，将其分别放入相同体积和溶质质量分数相同的稀硫酸中R丝绸表面气泡慢，溶液从无色逐渐变成蓝色铝导线表面产生气泡的速度更快铜丝表面没有气泡猜测第二次成立。r与稀硫酸反应的化学方程式推测3没有明显的现象猜测三个成立交换反映什么推测成立？三名学生经过讨论，发现c同学在实验前没有打磨铝丝，实验结论可能出错。于是他们先抛光铝丝，然后插入c生的溶液中测试使用，时间后溶液颜色；然后确认猜测3不成立，猜测3成立。探险结束后，他们得出结论，通过金属和反应或金属和反应，可以比较金属活动性强弱。9.一个研究小组对纯碱消费和小苏打两种粉末进行了如下研究。浏览资料名字纯碱摄取小苏打主要成分我2co 3NaHCO3酸碱。水溶液呈碱性水溶液呈碱性热稳定性受热则不能分解在270 完全分解成碳酸钠、二氧化碳、水实验探索(1)水溶液酸碱性质差异的调查小明推测，将酚酞试液分别倒入等浓度的两种溶液中，两者都变了颜色，但苏打水溶液的颜色更深，溶液碱性可能更强。小丸认为，可以比较两种溶液的碱性强弱，直接测定。(2)两种粉末的稳定性鉴定这个小组在老师的指导下，用右边的装置进行了实验，进行了观察(填“上”或“b”)在烧杯里明确石灰水浑浊，试管清澈。(中发生反应的化学方程式，棉花在装置中的作用。【资料1】植物营养母液配方(部分成分)大量物质：30g硝酸钾；磷酸铵20g；少量物质：在水中：100gPH: 6.2常温封闭可以长期保存数据2物质的溶解度(/g)温度/c02050硝酸钾13.331.685.5磷酸铵23.638.850.210.东营市计划在5年内部署30个生态森林农场，实现城市森林的拥抱和海岸绿树的目标。为了保证新栽的树的存活率，树上还挂了陶瓶袋(图)。某课外活动小组想调查陶瓶口袋里的液体成分，陶瓶袋说明简单，没有具体成分，但他们确定是一种植物营养液，并在线确认了以下两种资料。问题营养液的主要成分是什么？假设营养溶液可能包括硝酸钾、磷酸铵等实验和结论第一阶段：小明组将适量的营养液放入试管冷却冷却，冷却后发现结晶析出，并将其包含在营养溶液中。步骤2:将小红营养溶液放入试管，在其中加入浓度NaOH溶液加热，闻出有刺激性气味的气体，说明它包含在营养溶液中。(1)从主要成分来看，这种营养液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的a .复混肥b .混合物c .微碱性溶