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文档简介

学前班个人教学计划范文 1、正确引导学生感知、观察、探索其生活环境中的客观事物及自然现象，以满足其好奇心，帮助他们获得关于客观世界万物的丰富经验，形成初步认识。 2、培养幼儿对待科学的积极情感和正确态度，学习简单的探索客观事物的方式方法，发展他们的认知能力。 1、引导幼儿对身边的常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索的欲望。 2、体现师生互动，寓教于乐吸引孩子。引导幼儿在玩耍中主动获取知识，在感受中体验与自然融合的快乐。 培养幼儿的观察、动手能力和合作学习的意识和能力。 由于孩子们年龄小，又各个不同的家庭所处的环境不同，认知水平也不一样，因此，孩子们的感知、观察事物的能力也不相同，培养学生良好的个性品质和初步的探索大自然的热情是很有必要的。 1、热爱学生，给学生创造宽松、和谐的学习氛围，让孩子们轻松进入课堂。 2、多方查找资料，对孩子们进行直观教学，想方设法调动孩子们的积极性，使他们主动学习。 3、多与家长交流，争取得到家长的支持、配合。 周次日期教学内容 一2月10日2月13日第1课第2课 二2月16日2月20日第3课第4课 三2月23日2月27日第5课第6课 四3月2日3月6日第7课第8课 五3月9日3月13日第9课第10课 六3月16日3月20日第11课第12课 七3月23日3月27日第13课第14课 八3月30日4月3日第15课第16课 九4月6日4月10日第17课第18课 十4月13日4月17日第19课第20课 十一4月20日4月24日第21课第22课 十二4月27日5月1日第23课第24课 十三5月4日5月8日放假 十四5月11日5月15日第25课第26课 十五5月18日5月22日第27课第28课 十六5月25日5月29日第29课第30课 十七6月1日6月5日第31课第32课 十八6月8日6月12日第33课第34课 十九6月15日6月19日第35课考核 二十6月22日6月26日 二十一6月29日7月3日 二十二7月6日7月10日 内容仅供参考 line-height
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