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文档简介

猜一猜：,像糖不是糖，不能用口尝，帮你改错字，纸上来回忙。,猜一猜：,。,叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。,跑进家来的松鼠,惠州市青边小学授课：刘晓姗,字词积累,橱柜,储备,哭笑不得,蹿,ch,ch,cun,贮存,zh,不甘落后,空落落,lulu,1、初读课文，说说课文讲了一件什么事情？,内容梳理（导学案）,内容梳理（导学案）,2文章写的是一只松鼠跑进我们家后，接二连三发生了哪些趣事？,3通过描写松鼠这几件有趣的事情，你从中体会到了什么？（试着说出来与同学们分享）,我体会到：，。,这只松鼠非常机灵、可爱及作者一家对松鼠的喜爱,找一找，想一想：,对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”是很喜欢它的。你从文中找出相关的语句吗？,它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。,体会：这句话写出作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨，我们读到的只有称赞。,有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？,体会：句子中描写松鼠的这几个动词，不仅写出了松鼠的可爱活泼，更流露出作者对松鼠的喜爱之情。,眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。,体会：松鼠把我们辛苦采的蘑菇，挂得满屋子都是。但是，我们一家人都没有生气，反而还觉得松鼠是很勤劳的。,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。,体会：从“空落落”一词中，我们可以体会到作者一家是多么舍不得这只可爱的松鼠啊!,如果有一天，一只可爱的小动物跑进你家来，你会怎么对待它呢？,说一说：,智能拓展,以与的故事为题，仿写一篇小练笔。（可以是
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