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文档简介
。第一天1.根据课文默写古诗。(1)饮酒中描写诗人闲情逸致的名句是:(2)秋天天空中的喇叭声。孤独的鸟儿唱出了它们的悲伤。海云闪烁如宫殿。2.根据拼音写出相应的单词。(1)要么是中国的伦敦寺,要么是几座有竹子和树木的小山。(2)缠绕ln xn()的分支是一幅好图。(3)门窗尽可能的精致,绝不粗俗,即使它们很简单。(4)在墙壁上,mn yn()结有爬山虎或月季花。3.修改病句。在新中国的建设中,他们正在发挥自己的无限潜力。第二天1.根据课文默写古诗。(1)在陋室铭中使用“,”来描述室外环境的优雅。(2)天净沙秋思中表示主要思想的句子是,(3)在东篱下采摘菊花。(4)、区别有多大。2.根据拼音写出相应的单词。(1)桥上的车辆和行人依靠桥上的chng zi()。(2)如果水高船高,桥会更高。桥的人行道上仍然有亭台楼阁。(4)汽车靠在上面,不可din buu(不稳定)。3.修改病句。它展示了列宁过去用过的各种东西。第三天1.根据课文默写古诗。(1)明月不会惊吓喜鹊。我们冰冻的红旗不能在风中飘扬。(3)次北固山下中的哲学句子是:(4)遥远的牵牛星。2.根据拼音写出相应的单词。(1)液体导弹应该在发射前立即装满推进剂,这对于yw()战斗机来说很容易。(2)我们的“洲际”分支机构是导弹家族中的shu q y和zhuu()。(3)我有飞得快、爬得高、弹得准的独特技能,我有w(4)我只能叹息高不可攀的“空虚”和空虚。3.修改病句。除非我们加强对抗训练,否则中国足球将能够走向世界,甚至亚洲也无法冲出去。第4天1.根据课文默写古诗。(1)描述白雪歌送武判官归京年雪的著名句子是:“,”(2)西江月中,动衬和静衬句为:“,”(3).夜晚现在让位于太阳的海洋。(4)雁门太守行中突出士兵为政府服务的决心和为自己服务的崇高情操的句子是:2.根据拼音写出相应的单词。(1)清居()而不干燥贫瘠,清新而不温柔可爱。(2)它突然大笑起来,像r . n . jnb . j和ng(对它的把戏)。(3)这时人们的身心解放确实重了sh f()。当我不想再做的时候,这时有几棵树正在开花。3.修改病句。过去,中国无法提供自己的棉花生产。第五天1.根据课文默写古诗。山不高。水不深。这条河蜿蜒穿过荒野。海云像宫殿一样闪烁。(3)春望中期待家庭信息的焦虑句有:(4)我想到天地,没有极限,没有尽头。2.根据拼音写出相应的单词。(1)几个Jnyy()掠过波光粼粼的湖面。(2)有几对已经厌倦了飞过去。它们是空闲的,在细长的电线上。(3)每一个认为自己幸运的人。大海非常蓝。3.修改病句。解放前,父亲和兄弟挣的钱不够养家。第六天1.根据课文默写古诗。迢迢牵牛星中表现恋人却不能相见的痛苦诗句是:,(2)渡荆门送别中描述壮丽景色的句子是:乌云压下城市,要摧毁它。在蓝山下,我们蜿蜒前行。直到低潮时河岸变宽。2.根据拼音写出相应的单词。(1)一组接一组,lu y b ju()。很快,南方天空中的wyn()山脉变深了。但寡不敌众,sh shu w c()。(4)然而,w . j . y . sh()。受伤的起重机无力地抖动着,越来越多的落下来。3.模仿句子。朋友是挫折的灯塔,默默地驱走你的心。朋友是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;这位朋友是_ _ _ _ _ _
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